摘要:营造民主和谐教学环境.发挥学生的主体作用由于化学实验知识具有内容多而散的特点.在专题复习中更应该注重学生的参与活动.切实发挥学生的主体作用.在复习教学中要进一步创设环境.让学生多动手多动脑.并师生之间和同学之间的进行多渠道多层次的交流与沟通.在复习中可以通过布置复习的知识点具体目标要求.促进学生对有关知识进行归纳和总结.通过实验室进行化学实验的展览和开放实验室活动.使学生进一步直观地复习化学实验知识.并提高学生的动手能力和创新意识.

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(1)保持营养平衡,合理使用药物是保证身心健康、提高生活质量的有效手段.
①蛋白质是人体必需的营养物质,下列物质含有丰富蛋白质的是
D
D
( 填字母).

②青少年及成人缺乏某种微量元素将导致甲状腺肿大,而且会造成智力损害,该微量元素是
A
A
( 填字母).
A.碘       B.铁      C.钙       D.硒
③科学研究发现长期大量服用阿司匹林,其水解产物水杨酸()可导致患者出现头痛、恶心等病状,需静脉注射小苏打(NaHCO3)溶液,利用小苏打与水杨酸分子中的羧基反应生成水杨酸钠,使症状缓解.写出水杨酸与小苏打反应的化学方程式:

(2)保持洁净安全的生存环境已成为全人类的共识,人与自然要和谐相处.
①pH<
5.6
5.6
的雨水称为酸雨;向煤中加入适量的
石灰石
石灰石
,可以大大减少燃物产物中SO2的量.
②在酸的催化作用下,乙酸可被过氧化氢氧化为过氧乙酸.此过程为可逆反应,可以用化学方程式表示为
CH3COOH+H2O2
CH3COOOH+H2O
CH3COOH+H2O2
CH3COOOH+H2O

③1998年我国长江流域发生百年一遇的洪水,洪水泛滥期间为解决灾民的饮用水问题,防疫人员向灾民发放两种药物--明矾和漂白粉,用它们来净化河水.漂白粉的作用是
消毒
消毒
;明矾的净水原理是
Al3++3H2O?Al(OH)3(胶体)+3H+
Al3++3H2O?Al(OH)3(胶体)+3H+
(用有关反应的离子方程式表示).
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(1)A.碳酸氢钠  B.阿斯匹林  C.苯甲酸钠D.柠檬黄   E.青霉素
请用字母填空:
具有解热镇痛疗效的是
B
B
,可用作食品防腐剂的是
C
C
,常用作食品着色剂的是
D
D
,常用作治疗胃酸过多的抗酸剂的是
A
A
.具有杀菌消炎作用的是
E
E

(2)合理膳食,保持营养均衡,是青少年学生健康成长的重要保证.
①维生素C能增强人体对疾病的抵抗能力,促进人体生长发育,中学生每天要补充60mg的维生素C.下列物质含有丰富维生素C的是
B
B
(填字母).
A.牛肉         B.辣椒        C.鸡蛋
②青少年及成人缺乏某种微量元素将导致甲状腺肿大,而且会造成智力损害,该微量元素是
A
A
 (填字母)  
 A.碘      B.铁   C.钙
③蛋白质是人体必需的营养物质,它在人体内最终分解为
B
B
(填字母).
A.葡萄糖     B.氨基酸   C.脂肪酸
(3)保持洁净安全的生存环境已成为全人类的共识,人与自然要和谐相处.
①汽车尾气需要用催化转化器减少有毒气体排放.写出汽车尾气中CO、NO相互作用生成可参与大气循环的两种气体的化学方程式
2NO+2CO
 催化剂 
.
 
N2+2CO2
2NO+2CO
 催化剂 
.
 
N2+2CO2

②对垃圾需要分类处理.如图所示的垃圾分类标志的含义是
可循环利用的物质
可循环利用的物质

③pH<
5.6
5.6
的雨水称为酸雨;向煤中加入适量的
石灰石或者生石灰
石灰石或者生石灰
,可以大大减少燃物产物中SO2的量. 天然水中杂质较多,常需加入明矾、ClO2等物质处理后才能饮用.加入ClO2的作用是
杀菌消毒
杀菌消毒
;加入明矾后,Al3+水解的离子方程式是
Al3++3H2O?Al(OH)3+3H+
Al3++3H2O?Al(OH)3+3H+
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