摘要:15.某校科技活动小组用镁粉.盐酸.醋酸设计以下实验.对两种酸分别与镁反应的速率和电离平衡理论进行研究.设计的实验装置如图所示.正确操作.记录得到下表中部分实验数据.

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一:1 B  2 C  3 D  4 D   5 B  6 C  7 D  8 B

二;9 AC  10 BC  11 A  12 BC  13 C 14 D

 

15. (10分)(1)(1分)量筒口胶塞的使用,使得反应产生的H2无法进入量筒(当反应开始之后,会造成烧瓶或量筒的胶塞被气体强力推出而发生危险)。

      (2)(2分)容量瓶(100mL);玻璃棒

   (3)(1分)①开始阶段醋酸溶液中的C(H+)远小于相同浓度的盐酸中的C(H+)

       ②(1分)t(b­3)-t(b2)>t(b2)-t(b1)或t(b3)>t(b1)+t(b2)

       (1分)t(a­3)-t(a2)=t(a2)-t(a1)或t(a3)=t(a1)+t(a2)

   (其它表示形式只要正确均给分)

   (4)(2分)①相同物质的量浓度的盐酸、醋酸与金属反应时,盐酸开始反应速率大(过一段时间,醋酸与镁反应速率较盐酸的快)。

      ②盐酸是强电解质,醋酸是弱电解质(存在电离平衡)

(5)(2分)CH3COONa固体、水或NaCl溶液

16.(8分)(1)铁 白磷 (2分,)

(2)2FeCl3+SO2+2H2O===H2SO4+2HCl+2FeCl2(2分)          FeCl2(1分)

(3) (NH4)2SO4 (1分)

(4)PCl5(g)===Cl2(g)+PCl3(g);△H=+211.0kJ/mol。(2分,)

 

17(10分)(2分×5)(1)3H2S+2Fe(OH)3=Fe2S3+6H2O

(2)2.7n              (3)b

(4)生产纯碱(或作制冷剂等,其它合理答案也给分)

(5) 

 

 

 

18.(10分)(1)Fe3+3H2DzFe(HDz)3+3H (2分) 。Fe3+ 会形成Fe(OH)沉淀  (2分);(2)1   (1分);

(3)Bi3+  Bi(HDz)3  (2分)  ;3∶2    (1分);

(4)Zn(HDz)2+6OH=Zn(OH)4+2Dz2+2H2O   (2分)

19. (12分)【假设与猜想】

增大Cu2+的浓度,平衡向正反应方向移动,生成配合物的浓度增大,溶液颜色加深;(2分)

【实验准备】

问题1:(托盘)天平、烧杯、玻璃棒、量筒;(2分)

【实验现象】

问题2:0.8  1.0(4分)

问题3:温度升高影响配合物的稳定性,促进配合物的形成,平衡向正反应方向移动。(2分)

问题4:勒沙特列原理(或化学平衡移动原理)。(2分)

20. (10分)(1)4.137 (2分)      (2)0.056mol/L (2分)    (3)0.006mol (2分)

(4)12  (4分)

21.(12分) (1)C、  Li+、 S2- >F- > Mg2+(各1分,共3分);

(2)分子晶体(1分),NCl3 + 3 H2O ==NH3  + 3HClO(2分);

(3)e (1分) 

(4)铝镁合金(1分)。

(5)  金属(1分)   7s27p5 (1分)

(6)NH3、BF3或其它合理答案(2分)

 

某校科技活动小组用镁粉、盐酸、醋酸设计以下实验,对两种酸分别与镁反应的速率和电离平衡理论进行研究,设计的实验装置如图所示(夹持固定装置已略去).
正确操作,记录得到下图2中部分实验数据.
分析数据,观察实验装置图,回答下列问题:
(1)组装完成后,某同学发现该装置在设计上存在明显缺陷:根本无法完成实验,甚至存在危险,其缺陷在于
量筒口胶塞的使用,使得反应产生的H2无法进入量筒(当反应开始之后,会造成烧瓶或量筒的胶塞被气体强力推出而发生危险)
量筒口胶塞的使用,使得反应产生的H2无法进入量筒(当反应开始之后,会造成烧瓶或量筒的胶塞被气体强力推出而发生危险)

经小组研究后,稍作改进就可继续实验了;
(2)欲配置100mL实验所需浓度的盐酸,除烧杯、酸式滴定管、胶头滴管之外,还需用到的主要玻璃仪器是
容量瓶(100mL)、玻璃棒
容量瓶(100mL)、玻璃棒

(3)在实验数据中
①t(a1)远远大于t(b1)的原因为:
开始阶段醋酸溶液中的c(H+)远小于相同浓度的盐酸中的c(H+
开始阶段醋酸溶液中的c(H+)远小于相同浓度的盐酸中的c(H+

②由
t(b3)-t(b2)>t(b2)-t(b1)或t(b3)>t(b1)+t(b2
t(b3)-t(b2)>t(b2)-t(b1)或t(b3)>t(b1)+t(b2
[用含t(b1)、t(b2)、t(b3)代数式表示]说明盐酸是强酸,不存在电离平衡;由
t(a3)-t(a2)=t(a2)-t(a1)或t(a3)=t(a1)+t(a2
t(a3)-t(a2)=t(a2)-t(a1)或t(a3)=t(a1)+t(a2
[用含t(a1)、t(a2)、t(a3)代数式表示]说明醋酸中存在电离平衡.
(4)该实验得到什么结论?(回答出两点即可)
相同物质的量浓度的盐酸、醋酸与金属反应时,盐酸开始反应速率大(过一段时间,醋酸与镁反应速率较盐酸的快)
相同物质的量浓度的盐酸、醋酸与金属反应时,盐酸开始反应速率大(过一段时间,醋酸与镁反应速率较盐酸的快)

盐酸是强电解质,醋酸是弱电解质(存在电离平衡)
盐酸是强电解质,醋酸是弱电解质(存在电离平衡)

(5)通过实验判断,锌与稀盐酸制氢气时,若要减慢反应速率而不影响产生氢气的量,可以加入
CH3COONa固体、水或NaCl溶液
CH3COONa固体、水或NaCl溶液
(填写两种不同作用原理的物质).
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某校科技活动小组用镁粉、盐酸、醋酸设计以下实验,对两种酸分别与镁粉反应的速率和电离平衡理论进行研究。设计的实验装置如图(夹持固定装置已略去),正确操作得到如下实验数据。

A烧瓶中

B烧瓶中

25 ℃、101 kPa量筒(50 mL)内气体读数

反应时间

A瓶

B瓶

CH3COOH

溶液

0.1 mol/L

40 Ml

盐酸

0.1 mol/L

40 mL

5 mL

t(a1)=155 s

t(b1)=7 s

10 mL

t(a2)=310 s

t(b2)=16 s

15 mL

t(a3)=465 s

t(b3)=30 s

20 mL

t(a4)=665 s

t(b4)=54 s

……

……

……

分析数据,观察装置图,回答下列问题:

(1)组装完成后,某同学发现该装置在设计上存在明显缺陷,根本无法完成实验,甚至存在危险。缺陷在于_____________________________________________________________。

(2)写出B烧瓶中反应的离子方程式:___________________________________________。

(3)欲配制100 mL实验所需浓度的盐酸,除需要烧杯、酸式滴定管之外,还需要用到的主要玻璃仪器是________________________________________________________________。

(4)在实验数据中①t(a1)远远大于t(b1)的原因为:____________________________;

②由__________________________________〔用有关t(a1)、t(a2)、t(a3)的代数式表示〕说明醋酸中存在电离平衡。

(5)该实验能得到什么结论:(最少答出两点)

①___________________________。②___________________________。

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