摘要:设两物体与小车间的动摩擦因数均为.小车质量也为.最终

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一、选择题(126分、每题6分)

1、B     2、B     3、A     4、A     5、B

6、D     7、A      8、C       9、B     10、C    11、C    12、D    13、B

14、B    15、D    16、B    17、CD       18、B    19、D    20、AC       21、BCD

二、非选择题(174分)

22、I(1)圆形亮斑的直径(或半径)半球形玻璃砖的直径(或半径)(每空1分)

(2)       (2分)

(3)  (2分)

Ⅱ(1) 11.675          (2分) 3.695(3.694~3.696正确)(2分)

 (2)①如图所示(3分)

    

   ②(2分)

     ③ (2分)

23、(1)设纸带的加速度为,铁块的加速度为,则2m/s2, m/s2 (2分)

        (2分) 得: t=1s(2分)

    (2)由 (2分) 得  (3分)

    又: m/s(2分)  所以:J(3分)

24、(1)带电粒子在磁场运动由轨迹可知: (2分)

     又  (2分)  解得: (2分)

(2)带电粒子在电场中运动时,沿轴有:  (1分)

沿y轴有: (2分)

又 (2分)  解得:  (2分)

(3)带电粒子在磁场中运动时间为:   (2分)

带电粒子在电场中运动时间为: (2分)      

所以带电粒子在磁场和电场中运动时间之比为: (2分)  

25、(1)对整体由动量守恒定律得    解得 ,方向向右(5分)

(2)由功能关系得  解得       (5分)

(3)①物体未碰撞,停止时,继续运动,此时小车开始运动。对小车和应用动能定理得       则   (4分)

②物体速度为零时正好与发生碰撞,碰后小车开始加速,最终达到共同速度 

对小车应用动能定理得

    则  (4分)

所以小车位移大小 的取值范围是    (2分)

26、(1)   (3分)

          (3分)

(2)2.24L    (3分)

      2                                                              5

               0.04mol                                                        

               =0.1mol                                          =2.24L

(3)6.32g固体加热分解一段时间:根据极限法,可以分解率为0,即生成氯气的体积在标准状况下为2.24L;可能分解率为100%,即

  2                 1          1

  0.04mol      0.02mol  0.02mol

  1                                                          2

     0.02mol                                                0.04mol

1                                                 1

0.02mol                                       0.02mol 

产生的氯气共为0.06mol,

 =2.24L/mol×0.06mol=1.344L

可以确定氯气体积范围1.344LL    (4分)。

27、(1)(2分)

(2)(3分) 

(3)(只写出两种,每个2分)

 

 

 

 

(4)(3分)

 

 

(5)有利于控温,均匀受热,减少副反应发生(2分)

 

(6)解析:

      

       [或](3分)

 

28、(每空2分)

(1)  极性

 

(2)20~50MPa,左右,催化剂   >    

(3)正四面体形  负  

29、(每空2分)

(1)溶液      (2)除去铝镁合金表面的氧化膜

(3)⑤①④③②     使D和C的液面相平

(4)   (5)  (6)偏小

解析:(5)反应消耗Al的质量为()g,设Al的相对原子质量为,则

            2Al    ~    3H2 

             g       67200

           ()g   b

解得:

(6)若未洗涤过滤所得的不溶物,其表面吸附的物质会导致测得的剩余固体质量变大,使测得的铝的质量分数偏小。

30、(20分,每空2分)

实验组

实验处理方法

预期结果

(下一步)实验处理方法

预期结果

A组(对照组)(2只)

注射等量生理盐水

清醒

不作处理

清醒

B组(2只)

注射一定量胰岛素溶液

休克

注射等量生理盐水

未清醒

C组(2只)

注射一定量胰高血糖素溶液

清醒

D组(2只)

注射一定量葡萄糖溶液

清醒

31、(1)(12分,每空3分)、

吞噬细胞→T细胞→B细胞 ;    造血干细胞;              杂交瘤细胞;      

该杂交瘤细胞继承了双亲细胞的遗传物质

(2)(10分)结果及相应的结论:

①若后代中只出现一种性状,,则这些杂交组合中的雌鼠的野生型性状为显性(图一)。

②若后代中雌性个体全为突变型、雄性个体全为野生型,则这些杂交组合中的雄鼠的突变型性状为显性(图二)。

③若后代中雌性和雄性个体中均有突变性,野生型性状出现,则该杂交组合中的雌鼠的野生型性状为显性(图三和图一)。

       P    XbY(突变型♂)×X(野生型♀)

            ↓

       F    XY(野生型♂)Xb(野生型♀)

                                    图 一

P    XY(突变型♂)×Xbb(野生型♀)

            ↓

       F    XbY(野生型♂)Xb(突变型♀)

                                    图 二

P    XbY(突变型♂)×Xb(野生型♀)

                                          ↓

       F    XY(野生型♂) XbY(突变型♂) Xb(野生型♀) Xbb(突变型♀)

                                     图 三

 

A.如图1弹簧秤甲的示数为
 
 N,乙的示数为
 
 N.
B.某同学为研究滑动摩擦力与哪些因素有关而设计了如图2所示实验.他用弹簧秤水平拉动木块在水平面上作匀速直线运动,读出并记录弹簧秤的读数.实验中改变被拉木块的数量、改变接触面的材料、改变接触面积的大小及改变木块速度的大小,并将若干次实验数据记录在下表中.试根据该同学的实验数据,分析总结并回答下列问题.
实验次数 接触面材料 拉动木块数 木块放置情况 木块运动速度 弹簧秤读数(N)
1 木板 1 平放 较小 3.50
2 木板 1 平放 v较大 3.50
3 木板 1 侧放 v较小 3.50
4 木板 2 平放 v较小 7.00
5 化纤地毯 1 平放 v较小 8.00
6 化纤地毯 1 侧放 v较大 8.00
7 化纤地毯 2 平放 v较小 16.00
(1)物体间的滑动摩擦力的大小与哪些因数有关?有什么关系?
(2)物体间的滑动摩擦力的大小与哪些因数是无关的?
C.在研究匀变速直线运动的实验中,算出小车经过各计数点瞬时速度如下表:
计数点序号 1 2 3 4 5 6
计数点对应的时刻(s) 0.10 0.20 0.30 0.40 0.50 0.60
通过计数点的速度(cm/s) 44.0 62.0 81.0 100.0 110.0 168.0
为了计算加速度,合理的方法是
 

A.根据任意两计数点的速度用公式a=△v/△t算出加速度
B.根据实验数据画出v-t图,量出其倾角,由公式a=tanα求出加速度
C.根据实验数据画出v-t图,由图3线上相距较远的两点所对应的速度、时间,用公式a=△v/△t算出加速度
D.依次算出通过连续两计数点间的加速度,算出平均值作为小车的加速度
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A.如图1弹簧秤甲的示数为______ N,乙的示数为______ N.
B.某同学为研究滑动摩擦力与哪些因素有关而设计了如图2所示实验.他用弹簧秤水平拉动木块在水平面上作匀速直线运动,读出并记录弹簧秤的读数.实验中改变被拉木块的数量、改变接触面的材料、改变接触面积的大小及改变木块速度的大小,并将若干次实验数据记录在下表中.试根据该同学的实验数据,分析总结并回答下列问题.
实验次数接触面材料拉动木块数木块放置情况木块运动速度弹簧秤读数(N)
1木板1平放较小3.50
2木板1平放v较大3.50
3木板1侧放v较小3.50
4木板2平放v较小7.00
5化纤地毯1平放v较小8.00
6化纤地毯1侧放v较大8.00
7化纤地毯2平放v较小16.00
(1)物体间的滑动摩擦力的大小与哪些因数有关?有什么关系?
(2)物体间的滑动摩擦力的大小与哪些因数是无关的?
C.在研究匀变速直线运动的实验中,算出小车经过各计数点瞬时速度如下表:
计数点序号123456
计数点对应的时刻(s)0.100.200.300.400.500.60
通过计数点的速度(cm/s)44.062.081.0100.0110.0168.0
为了计算加速度,合理的方法是______
A.根据任意两计数点的速度用公式a=△v/△t算出加速度
B.根据实验数据画出v-t图,量出其倾角,由公式a=tanα求出加速度
C.根据实验数据画出v-t图,由图3线上相距较远的两点所对应的速度、时间,用公式a=△v/△t算出加速度
D.依次算出通过连续两计数点间的加速度,算出平均值作为小车的加速度

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A.如图1弹簧秤甲的示数为______ N,乙的示数为______ N.
B.某同学为研究滑动摩擦力与哪些因素有关而设计了如图2所示实验.他用弹簧秤水平拉动木块在水平面上作匀速直线运动,读出并记录弹簧秤的读数.实验中改变被拉木块的数量、改变接触面的材料、改变接触面积的大小及改变木块速度的大小,并将若干次实验数据记录在下表中.试根据该同学的实验数据,分析总结并回答下列问题.
实验次数 接触面材料 拉动木块数 木块放置情况 木块运动速度 弹簧秤读数(N)
1 木板 1 平放 较小 3.50
2 木板 1 平放 v较大 3.50
3 木板 1 侧放 v较小 3.50
4 木板 2 平放 v较小 7.00
5 化纤地毯 1 平放 v较小 8.00
6 化纤地毯 1 侧放 v较大 8.00
7 化纤地毯 2 平放 v较小 16.00
(1)物体间的滑动摩擦力的大小与哪些因数有关?有什么关系?
(2)物体间的滑动摩擦力的大小与哪些因数是无关的?
C.在研究匀变速直线运动的实验中,算出小车经过各计数点瞬时速度如下表:
计数点序号 1 2 3 4 5 6
计数点对应的时刻(s) 0.10 0.20 0.30 0.40 0.50 0.60
通过计数点的速度(cm/s) 44.0 62.0 81.0 100.0 110.0 168.0
为了计算加速度,合理的方法是______
A.根据任意两计数点的速度用公式a=△v/△t算出加速度
B.根据实验数据画出v-t图,量出其倾角,由公式a=tanα求出加速度
C.根据实验数据画出v-t图,由图3线上相距较远的两点所对应的速度、时间,用公式a=△v/△t算出加速度
D.依次算出通过连续两计数点间的加速度,算出平均值作为小车的加速度

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A.如图1弹簧秤甲的示数为______ N,乙的示数为______ N.
B.某同学为研究滑动摩擦力与哪些因素有关而设计了如图2所示实验.他用弹簧秤水平拉动木块在水平面上作匀速直线运动,读出并记录弹簧秤的读数.实验中改变被拉木块的数量、改变接触面的材料、改变接触面积的大小及改变木块速度的大小,并将若干次实验数据记录在下表中.试根据该同学的实验数据,分析总结并回答下列问题.
实验次数接触面材料拉动木块数木块放置情况木块运动速度弹簧秤读数(N)
1木板1平放较小3.50
2木板1平放v较大3.50
3木板1侧放v较小3.50
4木板2平放v较小7.00
5化纤地毯1平放v较小8.00
6化纤地毯1侧放v较大8.00
7化纤地毯2平放v较小16.00
(1)物体间的滑动摩擦力的大小与哪些因数有关?有什么关系?
(2)物体间的滑动摩擦力的大小与哪些因数是无关的?
C.在研究匀变速直线运动的实验中,算出小车经过各计数点瞬时速度如下表:
计数点序号123456
计数点对应的时刻(s)0.100.200.300.400.500.60
通过计数点的速度(cm/s)44.062.081.0100.0110.0168.0
为了计算加速度,合理的方法是______
A.根据任意两计数点的速度用公式a=△v/△t算出加速度
B.根据实验数据画出v-t图,量出其倾角,由公式a=tanα求出加速度
C.根据实验数据画出v-t图,由图3线上相距较远的两点所对应的速度、时间,用公式a=△v/△t算出加速度
D.依次算出通过连续两计数点间的加速度,算出平均值作为小车的加速度

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