摘要:6.要教给读书方法和解题技巧

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(7分)假设你去某饲料研究所进行课外实践活动,需要完成以下任务:

(1)选用恰当的试剂检测某样品中是否含有蛋白质。提供的试剂有:①碘液,②苏丹Ⅲ溶液,③双缩脲试剂,④斐林试剂。你选用的试剂应该是_    ;蛋白质与相应试剂反应后,显示的颜色应为     _   。

(2)完善以下实验设计并回答问题。

                          探究A动物蛋白对小鼠生长的影响

资料:饲料中的蛋白含量一般低于20  ;普通饲料可维持小鼠正常生长;

     A动物蛋白有可能用于饲料生产。

一、研究目的:

探究A动物蛋白对小鼠生长的影响。

二、饲料:

1、       基础饲料:基本无蛋白质的饲料;

2、       普通饲料(含12%植物蛋白):基础饲料+植物蛋白;

3、       试验饲料:基础饲料+A动物蛋白。

三、实验分组:

实验组号     小鼠数量(只)         饲料                    饲养时间(天)

1              10                 基础饲料                        21

2              10             试验饲料1(含6 A动物蛋白)        21

3              10             试验饲料2(含12 A动物蛋白)       21

4              10            试验饲料3(含18 A动物蛋白)        21

5              10            试验饲料4(含24 A动物蛋白)        21

6              10                      Ⅰ                        Ⅱ

备注:小鼠的性别组成、大小、月龄、喂饲量和饲养环境均相同。

四、实验方法和检测指标:略

①实验组6中,Ⅰ应该为  _    ,原因是  _   ;Ⅱ应该为  _   ,原因是_   

②要直观和定量地反映小鼠的生长情况,可以测量小鼠的   _  

 

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在一片农田中,长有很多杂草,还有粘虫、青蛙、蛇等动物活动,某中学生物兴趣小组对这一农田进行研究,根据所学知识回答问题。
⑴ 该农田中,所有生物的种群的集合称为            ,其物种数目的多少叫             
⑵ 若要用同样方法调查该农田中的蒲公英的种群密度,取样时关键是要做到           ,取样时常用到的方法是                      。
⑶ 若农田被弃耕,小麦会被杂草所替代,以后还会出现灌木等,这种现象称为
         ,其分为两种类型,即          和            
⑷ 在由小麦、粘虫、青蛙、蛇组成的一条食物链中,青蛙经同化作用所获得的能量,其去向不应包括(  )

A.通过青蛙呼吸作用释放的能量
B.流入到蛇体内的能量
C.通过蛇的粪便流入到分解者体内的能量
D.通过青蛙的粪便流入到分解者体内的能量
⑸ 该中学生物兴趣小组后来进一步调查,此农田中还有田鼠的存在。若在

小麦→粘虫→蛙→蛇食物网种,蛇的食物有1/5来自蛙,4/5来自鼠,则从理论上讲,蛇每增加1kg体重,至少消耗小麦        kg,农田中的生物可以通过捕食和被捕食传递信息,体现了信息传递在生态系统中的作用是                

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