摘要:11.某同学将两块大小不同的木块用细线连接.两木块中间夹一根压缩了的轻弹簧.如下图所示.将这一系统置于光滑水平桌面上.烧断细线.观察物体的运动情况并进行必要测量.以验证物体间相互作用时动量守恒.
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某同学将两块大小不同的木块用细线连接,两木块中间夹一根压缩了的轻弹簧,如右图所示,将这一系统置于光滑水平桌面上,烧断细线,观察物体的运动情况并进行必要测量,以验证物体间相互作用时动量守恒.
(1)该同学还需要的实验器材是
(2)本实验中需要直接测量的物理量是
(3)用所得的数据验证动量守恒的关系式是
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(1)该同学还需要的实验器材是
刻度尺、天平
刻度尺、天平
.(2)本实验中需要直接测量的物理量是
两木块的质量m1、m2和两木块落地点分别到桌子两侧边的水平距离s1、s2
两木块的质量m1、m2和两木块落地点分别到桌子两侧边的水平距离s1、s2
(先用文字说明并用字母表示).(3)用所得的数据验证动量守恒的关系式是
m1s1=m2s2
m1s1=m2s2
[用(2)中的字母表示].某同学把两块大小不同的木块用细线连接,中间夹一被压缩了的轻弹簧,如图所示,将这一系统置于光滑的水平桌面上,烧断细线,观察物体的运动情况,进行必要的测量,探究物体间相互作用时的守恒量.
(1)该同学还必须有的器材是 ;
(2)需直接测量的数据是 ;
(3)若mv为所探究的守恒量,需要验算的表达式如何表示? .
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(1)该同学还必须有的器材是
(2)需直接测量的数据是
(3)若mv为所探究的守恒量,需要验算的表达式如何表示?
某同学把两块大小不同的木块用细线连接,中间夹一被压缩的弹簧,如图所示,将这一系统至于光滑的水平桌面上,烧断细线,观察物体的运动情况,进行必要的测量,寻找物体间相互作用时的不变量.
(1)该同学还必须有的器材是 、 ,铅锤,木板,白纸,复写纸,图钉,细线.
(2)需要直接测量的数据是 、 .
(3)用所得数据表示不变量的关系式为 .
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(1)该同学还必须有的器材是
(2)需要直接测量的数据是
(3)用所得数据表示不变量的关系式为