摘要:15.是某同学研究“小车加速度与力 的关系的实验装置.他将光电门固定在水平轨道上的B点.用不同重物通过细线拉同一小车.每次小车都从同一位置A由静止释放.测得=50cm.遮光条的宽度d=1.14cm.
网址:http://m.1010jiajiao.com/timu_id_1138035[举报]
如图(甲)是某同学研究“小车加速度与力”的关系的实验装置,他将光电门固定在水平轨道上的B点,用不同重物通过细线拉同一小车,每次小车都从同一位置A由静止释放,测得=50cm,遮光条的宽度d=1.14cm。(计算保留三位有效数字)
(1)某次实验时,由数字计时器读出遮光条通过光电门的时间=2.0×10—2s,则小车经过光电门时的速度= m/s;
(2)本次实验中小车运动的加速度= m/s2;
(3)实验中,该同学认为细线对小车的拉力F
等于重物重力的大小,改变重物的重量测
出多组重物的重量和对应遮光条通过光电
门的时间,计算出小车相应运动的加速度,
通过描点作出图象(乙),分析图线的AB
段可得出的实验结论是 ;
图象不通过坐标原点的原因是
。
(4)小车的质量= kg;
(5)此图线的BC段明显偏离直线,造成此误差的主要原因是 。
A.小车与轨道间存在摩擦 B.导轨保持了水平状态
C.重物的总重量太大 D.所用小车的质量太大
查看习题详情和答案>>(12分)如图(甲)是某同学研究“小车加速度与力”的关系的实验装置,他将光电门固定在水平轨道上的B点,用不同重物通过细线拉同一小车,每次小车都从同一位置A由静止释放,测得=50cm,遮光条的宽度d=1.14cm。(计算保留三位有效数字)
(1)某次实验时,由数字计时器读出遮光条通过光电门的时间=2.0×10—2s,则小车经过光电门时的速度= m/s;
(2)本次实验中小车运动的加速度= m/s2;
(3)实验中,该同学认为细线对小车的拉力F
等于重物重力的大小,改变重物的重量测
出多组重物的重量和对应遮光条通过光电
门的时间,计算出小车相应运动的加速度,
通过描点作出图象(乙),分析图线的AB
段可得出的实验结论是 ;
图象不通过坐标原点的原因是
。
(4)小车的质量= kg;
(5)此图线的BC段明显偏离直线,造成此误差的主要原因是 。
(1)某次实验时,由数字计时器读出遮光条通过光电门的时间=2.0×10—2s,则小车经过光电门时的速度= m/s;
(2)本次实验中小车运动的加速度= m/s2;
(3)实验中,该同学认为细线对小车的拉力F
等于重物重力的大小,改变重物的重量测
出多组重物的重量和对应遮光条通过光电
门的时间,计算出小车相应运动的加速度,
通过描点作出图象(乙),分析图线的AB
段可得出的实验结论是 ;
图象不通过坐标原点的原因是
。
(4)小车的质量= kg;
(5)此图线的BC段明显偏离直线,造成此误差的主要原因是 。
A.小车与轨道间存在摩擦 | B.导轨保持了水平状态 |
C.重物的总重量太大 | D.所用小车的质量太大 |
如图甲是某同学研究“小车加速度与力”的关系的实验装置,他将光电门固定在水平轨道上的B点,用不同重物通过细线拉同一小车,每次小车都从同一位置A由静止释放,测得sAB=50cm,遮光条的宽度d=1.14cm.(计算保留三位有效数字)
(1)某次实验时,由数字计时器读出遮光条通过光电门的时间t1=2.0×10-2s,则小车经过光电门时的速度v1=
(2)本次实验中小车运动的加速度a1=
(3)实验中,该同学认为细线对小车的拉力F等于重物重力的大小,改变重物的重量测出多组重物的重量和对应遮光条通过光电门的时间,计算出小车相应运动的加速度a,通过描点作出图象乙,分析图线的AB段可得出的实验结论是
(4)小车的质量M=
(5)此图线的BC段明显偏离直线,造成此误差的主要原因是
A.小车与轨道间存在摩擦B.导轨保持了水平状态
C.重物的总重量太大D.所用小车的质量太大.
查看习题详情和答案>>
(1)某次实验时,由数字计时器读出遮光条通过光电门的时间t1=2.0×10-2s,则小车经过光电门时的速度v1=
0.570
0.570
m/s;(2)本次实验中小车运动的加速度a1=
0.325
0.325
m/s2;(3)实验中,该同学认为细线对小车的拉力F等于重物重力的大小,改变重物的重量测出多组重物的重量和对应遮光条通过光电门的时间,计算出小车相应运动的加速度a,通过描点作出图象乙,分析图线的AB段可得出的实验结论是
a随F的增加线性增大
a随F的增加线性增大
;图象不通过坐标原点的原因是操作过程中没有平衡摩擦力或者平衡摩擦力不足
操作过程中没有平衡摩擦力或者平衡摩擦力不足
.(4)小车的质量M=
0.500
0.500
kg;(5)此图线的BC段明显偏离直线,造成此误差的主要原因是
C
C
.A.小车与轨道间存在摩擦B.导轨保持了水平状态
C.重物的总重量太大D.所用小车的质量太大.
图甲是某同学探究小车加速度与力的关系的实验装置.他利用光电门测出长方形遮光条通过B点位置所需的时间,从而算出小车此时的速度.遮光条固定在小车上,它沿小车运动方向的宽度为d.用不同重物通过细线拉同一小车,每次小车都从同一位置A由静止释放.
(1)若用刻度尺测出遮光条的宽度d如图乙所示,则d=
(2)实验中可近似认为细线对小车的拉力与重物重力大小相等,则重物的质量m与小车的质量M间应满足的关系为
(3)测出多组重物的质量m和对应遮光条通过B点的时间△t,并算出遮光条通过B点位置时小车的速度v,通过描点作出线性图象,研究小车加速度与力的关系.处理数据时应作出
( 用重力加速度g、小车质量M、AB间距离LAB表示).
查看习题详情和答案>>
(1)若用刻度尺测出遮光条的宽度d如图乙所示,则d=
1.10
1.10
cm;实验时将小车从图示位置由静止释放,由数字计时器读出遮光条通过B点位置所用的时间△t=2.0×10-2s,则小车此时的速度大小为v=0.55
0.55
m/s;(2)实验中可近似认为细线对小车的拉力与重物重力大小相等,则重物的质量m与小车的质量M间应满足的关系为
M>>m
M>>m
;(3)测出多组重物的质量m和对应遮光条通过B点的时间△t,并算出遮光条通过B点位置时小车的速度v,通过描点作出线性图象,研究小车加速度与力的关系.处理数据时应作出
v2-m
v2-m
(选填“v-m”或“v2-m”)图象,图线斜率k=2gLAB |
M |
2gLAB |
M |