某学习小组做探究“合力的功和物体速度变化关系”的实验，如图所示．图中小车是在一条橡皮筋作用下弹出，沿木板滑行，这时，橡皮筋对小车做的功记为W．当用2条、3条……完全相同的橡皮筋并在一起进行第2次、第3次……实验时，使每次实验中橡皮筋伸长的长度都保持一致．每次实验中小车获得的速度由打点计时器所打的纸带测出．

（1）除了图中己有的实验器材外，还需要导线、开关、刻度尺和       电源（填“交流”或“直流”）

（2）实验中，小车会受到摩擦阻力的作用，可以使木板适当倾斜来平衡掉摩擦阻力，则下列操作正确的是         ．

A．放开小车，能够自由下滑即可               

B．放开小车，能够匀速下滑即可

C．放开拖着纸带的小车，能够自由下滑即可    

D．放开拖着纸带的小车，能够匀速下滑即可

（3）在正确操作情况下，打在纸带上的点，并不都是均匀的，为了测量小车获得的速度，应选用纸带的     部分进行测量（根据下面所示的纸带回答）．

 某学习小组做探究“合力的功和物体速度变化关系”的实验，如图所示．图中小车是在一条橡皮筋作用下弹出，沿木板滑行，这时，橡皮筋对小车做的功记为W．当用2条、3条……完全相同的橡皮筋并在一起进行第2次、第3次……实验时，使每次实验中橡皮筋伸长的长度都保持一致．每次实验中小车获得的速度由打点计时器所打的纸带测出．

（1）除了图中己有的实验器材外，还需要导线、开关、刻度尺和       电源（填“交流”或“直流”）

（2）实验中，小车会受到摩擦阻力的作用，可以使木板适当倾斜来平衡掉摩擦阻力，则下列操作正确的是         ．

A．放开小车，能够自由下滑即可               

B．放开小车，能够匀速下滑即可

C．放开拖着纸带的小车，能够自由下滑即可    

D．放开拖着纸带的小车，能够匀速下滑即可

（3）在正确操作情况下，打在纸带上的点，并不都是均匀的，为了测量小车获得的速度，应选用纸带的     部分进行测量（根据下面所示的纸带回答）．