摘要:根据上表数据.为直观反映:F不变时.a与m的关系.请在方格坐标纸中选择恰当物理量.建立坐标系.并作出图线.从图线中得到:F不变时.小车加速度a与质量之间定量关系式是 . (3)保持小车质量不变.改变砂和砂桶重量.该同学根据实验数据作出了加速度a与合力F图线.如图(d)所示.该图线不通过原点.明显超出偶然误差范围.其主要原因是 .

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《探究物体的加速度与力、质量的关系实验》如下:
(1)在探究物体的加速度与力的关系时,应保持小车质量不变,分别改变施加在小车上的水平拉力F,测出相对应的加速度a。
①甲同学在某次实验中根据测得的多组数据画出a-F关系图线(如图甲所示)。 分析此图线的OA段可得出的实验结论是_____________________________________。
②此图线的AB段明显偏离直线,造成此误差的主要原因是__________。
        A.小车与轨道之间存在摩擦
        B.导轨保持了水平状态
        C.所挂钩码的总质量太大
        D.所用小车的质量太大
③若乙同学实验得出数据,画出a-F图像如图乙所示,那么该同学实验中出现的问题可能是_________。
        A.实验中摩擦力没有平衡
        B.实验中摩擦力平衡过度
        C.实验中绳子拉力方向没有跟平板平行
        D.实验中小车质量发生变化
(2)在探究物体的加速度与物体质量的关系时,应保持小车上的水平拉力不变,分别改变小车的质量m,测出相对应的加速度a。丙同学顺利地完成了实验,并得到了小车加速度随质量变化的一组数据,如下表所示。
①请你在下图的坐标纸中建立合适坐标并画出能直观反映出加速度与质量关系的图线。
②分析此图线可得出的实验结论是__________________________;小车所受的拉力约为___________N。
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