摘要:23.课外活动小组的同学设计了一个实验方案.用来测算缠绕螺线管的金属丝长度.已知缠绕螺线管的金属丝电阻较小.经查阅资料得知该金属丝的电阻率为=1.7×10―8Ω?m.他们选用了多用电表.电流表.电压表.开关.滑动变阻器.螺旋测微器.导线和学生电源等器材.(1)他们使用多用电表粗测螺线管金属丝的电阻.操作分以下三个步骤.请填写第②步操作.① 将红.黑表笔分别插入多用电表的“+ .“― 插孔,选择电阻档“×1 ② ③ 把红.黑表笔分别与螺线管金属丝的两端相接.多用电表的实数如下图表示.
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课外活动小组的同学设计了一个实验方案,用来测算缠绕螺线管的金属丝长度.已知缠绕螺线管的金属丝电阻较小,经查阅资料得知该金属丝的电阻率为ρ=1.7×10-8Ω?m.他们选用了多用电表、电流表、电压表、开关、滑动变阻器、螺旋测微器、导线和学生电源等器材.
(1)他们使用多用电表粗测螺线管金属丝的电阻,操作分以下三个步骤,请填写第②步
操作.
①将红、黑表笔分别插入多用电表的“+”、“-”插孔;选择电阻档“×1”
②
③把红、黑表笔分别与螺线管金属丝的两端相接,多用电表的实数如图1表示.从图中可知金属丝的电阻R= Ω.
(2)根据多用电表实数,为了减少电阻测量的实验误差,某同学将实验器材连接成如图2 所示的电路,要求实验中电压表的实数能够从零开始变化,闭合开关前,请你检查实验电路,在错误的连线上画“×”,并改正至正确位置.根据你改正的电路,在图3方框中画出电路的原理图.
(3)他们使用螺旋测微器测量金属丝的直径,示数如图4所示,金属丝的直径为 mm
(4)根据多用电表测得的金属丝电阻值,可估算出绕制这个螺丝管所用金属丝的长度约为 m
(结果保留两位有效数字)
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(1)他们使用多用电表粗测螺线管金属丝的电阻,操作分以下三个步骤,请填写第②步
操作.
①将红、黑表笔分别插入多用电表的“+”、“-”插孔;选择电阻档“×1”
②
③把红、黑表笔分别与螺线管金属丝的两端相接,多用电表的实数如图1表示.从图中可知金属丝的电阻R=
(2)根据多用电表实数,为了减少电阻测量的实验误差,某同学将实验器材连接成如图2 所示的电路,要求实验中电压表的实数能够从零开始变化,闭合开关前,请你检查实验电路,在错误的连线上画“×”,并改正至正确位置.根据你改正的电路,在图3方框中画出电路的原理图.
(3)他们使用螺旋测微器测量金属丝的直径,示数如图4所示,金属丝的直径为
(4)根据多用电表测得的金属丝电阻值,可估算出绕制这个螺丝管所用金属丝的长度约为
(结果保留两位有效数字)
课外活动小组的同学设计了一个实验方案,用来测算缠绕螺线管的金属丝长度。已知缠绕螺线管的金属丝电阻较小,经查阅资料得知该金属丝的电阻率为ρ。
(1)、实验中用螺旋测微器测得金属丝的直径,如图甲所示,可知金属丝的直径为
d= mm。
(2)、然后利用多用表测得缠绕螺线管的金属丝的电阻,将选择开关旋转到“Ω”档的“×1”位置时,多用表指针指示位置如图乙所示,可知金属丝的电阻为R= Ω。
(3)、若测得的金属丝直径用d表示,电阻用R表示,则由已知量和测得量的符号表示金属丝的长度L= 。
课外活动小组的同学设计了一个实验方案,用来测算缠绕螺线管的金属丝长度。已知缠绕螺线管的金属丝电阻较小,经查阅资料得知该金属丝的电阻率为ρ=1.7×10-8 Ω·m。他们选用了多用电表、电流表、电压表、开关、滑动变阻器、螺旋测微器、导线和学生电源等器材。
(1)他们使用多用电表粗测螺线管金属丝的电阻,操作分以下三个步骤,请填写第②步操作。
①将红、黑表笔分别插入多用电表的“+”“-”插孔;选择电阻挡“×1”;
②________________________________________________________________________;
③把红、黑表笔分别与螺线管金属丝的两端相接,多用电表的示数如图所示。
从图中可知金属丝的电阻R=________Ω。
(1)他们使用多用电表粗测螺线管金属丝的电阻,操作分以下三个步骤,请填写第②步操作。
①将红、黑表笔分别插入多用电表的“+”“-”插孔;选择电阻挡“×1”;
②________________________________________________________________________;
③把红、黑表笔分别与螺线管金属丝的两端相接,多用电表的示数如图所示。
从图中可知金属丝的电阻R=________Ω。
(2)根据多用电表示数,为了减少电阻测量的实验误差,某同学将实验器材连接成下图所示的电路,要求实验中电压表的示数能够从零开始变化。闭合开关前,请你检查实验电路,在错误的连线上画“×”,并改正至正确位置。根据你改正的电路,在方框中画出电路原理图。
(3)他们使用螺旋测微器测量金属丝的直径,示数如图所示,金属丝的直径为________mm;
(4)根据多用电表测得的金属丝电阻值,可估算出绕制这个螺线管所用金属丝的长度约为________m(结果保留两位有效数字)。
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(4)根据多用电表测得的金属丝电阻值,可估算出绕制这个螺线管所用金属丝的长度约为________m(结果保留两位有效数字)。
课外活动小组的同学设计了一个实验方案,用来测算缠绕螺线管的金属丝长度。已知缠绕螺线管的金属丝电阻较小,经查阅资料得知该金属丝的电阻率为ρ。
(1)、实验中用螺旋测微器测得金属丝的直径,如图甲所示,可知金属丝的直径为
d= mm。
(2)、然后利用多用表测得缠绕螺线管的金属丝的电阻,将选择开关旋转到“Ω”档的“×1”位置时,多用表指针指示位置如图乙所示,可知金属丝的电阻为R= Ω。
(3)、若测得的金属丝直径用d表示,电阻用R表示,则由已知量和测得量的符号表示金属丝的长度L= 。
(1)、实验中用螺旋测微器测得金属丝的直径,如图甲所示,可知金属丝的直径为
d= mm。
(2)、然后利用多用表测得缠绕螺线管的金属丝的电阻,将选择开关旋转到“Ω”档的“×1”位置时,多用表指针指示位置如图乙所示,可知金属丝的电阻为R= Ω。
(3)、若测得的金属丝直径用d表示,电阻用R表示,则由已知量和测得量的符号表示金属丝的长度L= 。
(1)某课外活动小组利用力传感器和位移传感器进一步探究变力作用下的“动能定理”.图(甲)所示,他们用力传感器通过定滑轮直接拉固定在小车上的细绳,测出拉力F;用位移传感器测出小车的位移s和瞬时速度v.已知小车质量为200g.
①某次实验得出拉力F随位移s变化规律如图(乙)所示,速度v随位移s变化规律如图(丙)所示,数据如表格.利用所得的F-s图象,求出s=0.30m到0.52m过程中变力F做功W= J,此过程动能的变化△EK= J(保留2位有效数字).
②指出下列情况可减小实验误差的操作是 (填选项前的字母,可能不止一个选项)
A.使拉力F要远小于小车的重力;
B.实验时要先平衡摩擦力;
C.要使细绳与滑板表面平行.
(2)某研究性学习小组在学完“测定金属丝电阻率”实验后,想利用下列器材测定自来水的电阻率:
①用毫米刻度尺测量如图(甲)所示的一段自来水管上两接线柱间距离为L;
②用游标卡尺测量水管内径为d,如图(乙)所示的读数为 mm;
③用多用电表测量两接线柱间装满自来水电阻约20kΩ;
④为提高实验结果的准确程度,电流表应选用 ,电压表应选用 (以上均填器材代号);
⑤为了达到上述目的,某同学设计出正确的电路原理图并按电路图连接好实物图如(丙)图所示.接通电路后,当调节滑动变阻器的滑动片时,发现电压表、电流表有示数但几乎不变,请指出哪一根导线发生了断路? (只要填写图中导线字母代号);
⑥若实验电路中电流表示数为I,电压表示数为U,可求得自来水的电阻率ρ= .(用以上测得的物理量符号表示)
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①某次实验得出拉力F随位移s变化规律如图(乙)所示,速度v随位移s变化规律如图(丙)所示,数据如表格.利用所得的F-s图象,求出s=0.30m到0.52m过程中变力F做功W=
s/m | F/N | v/m′s-1 |
0.30 | 1.00 | 0.00 |
0.31 | 0.99 | 0.31 |
0.32 | 0.95 | 0.44 |
0.35 | 0.89 | 0.67 |
0.40 | 0.81 | 0.93 |
0.45 | 0.70 | 1.10 |
0.52 | 0.60 | 1.30 |
A.使拉力F要远小于小车的重力;
B.实验时要先平衡摩擦力;
C.要使细绳与滑板表面平行.
(2)某研究性学习小组在学完“测定金属丝电阻率”实验后,想利用下列器材测定自来水的电阻率:
器材(代号) | 规格 |
电流表(A1) 电流表(A2) 电压表(V1) 电压表(V2) 滑动变阻器(R) 直流电源(E) 开关(S)、导线若干 毫米刻度尺、游标卡尺 多用电表 一节两端可封住的绝缘PVC水管 |
量程0~1mA,内阻约为50Ω 量程0~0.6A,内阻约为0.1Ω 量程0~3V,内阻约为10kΩ 量程0~15V,内阻约为50kΩ 阻值范围0~50Ω,允许最大电流0.5A 输出电压15V,内阻不计 |
②用游标卡尺测量水管内径为d,如图(乙)所示的读数为
③用多用电表测量两接线柱间装满自来水电阻约20kΩ;
④为提高实验结果的准确程度,电流表应选用
⑤为了达到上述目的,某同学设计出正确的电路原理图并按电路图连接好实物图如(丙)图所示.接通电路后,当调节滑动变阻器的滑动片时,发现电压表、电流表有示数但几乎不变,请指出哪一根导线发生了断路?
⑥若实验电路中电流表示数为I,电压表示数为U,可求得自来水的电阻率ρ=