摘要:11.某学生用打点计时器研究小车的匀变速直线运动.他将打点计时器接到频率为的交流电源上.实验时得到一条纸带.他在纸带上便于测量的地方选取第一个计时点.在这个点下标明.第六个点下标明.第十一个点下标明.第十六个点下标明.第二十一个点下标明.测量时发现点已模糊不清.于是他测得长为.长为.长为.则打点时小车的瞬时速度大小为 .小车运动的加速度大小为 .
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某学生用打点计时器研究小车的匀变速直线运动.他将打点计时器接到频率为50Hz的交流电源上,实验时得到一条纸带.他在纸带上便于测量的地方依次选取B、C、D、E四个计数点,两个计数点间还有四个点未画出,他测得AC长为14.56cm,CD长为11.15cm,DE长为13.73cm,则打C点时小车的瞬时速度大小为
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m/s,小车运动的加速度大小为2.58
2.58
m/s2,AB的距离应为5.99
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cm.(保留3位有效数字)某学生用打点计时器研究小车的匀变速直线运动.他将打点计时器接到频率为50Hz的交流电源上,实验时得到一条如图所示的纸带.他在纸带上便于测量的地方选取第一个计时点,在这点下标明A,第六个计时点下标明B,第十一个计时点下标明C,第十六个计时点下标明D,测得AC长为14.56cm,BD长为19.72cm,则C点时小车的瞬时速度大小为
小车运动的加速度大小为
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m/s.小车运动的加速度大小为
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2.58
m/s2,(保留3位有效数字)
某学生用打点计时器研究小车的匀变速直线运动.他将打点计时器接到频率为50 Hz的交流电源上,实验时得到一条纸带.他在纸带上便于测量的地方选取第一个计时点,在这点下标明A,第六个点下标明B,第十一个点下标明C,第十六个点下标明D,第二十一个点下标明E.测量时发现B点已模糊不清,于是他测得AC长为14.56 cm ,CD长为11.15cm ,DE长为13.73cm ,则打C点时小车的瞬时速度大小为_________ m/s,小车运动的加速度大小为_________m/s2,AB的距离应为_________cm.(保留三位有效数字)
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