摘要:求:(1)木板与地面间的动摩擦因数.(2)最终第几个铁块能留在木板上.留在木板上的铁块离木板最右端多远?
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(1)测量木块与长木板间的动摩擦因数的实验装置如图所示,长木板处于水平,装砂的小桶通过细线绕过定滑轮与木块连接,细线的长度大于桌面的高度,木块可以拖动纸带运动,打点计时器在纸带上打下一系列的点.
实验时接通打点计时器的电源,放手后,装砂小桶带动木块一起运动,小桶与地面接触之后,木块还要在木板上继续运动一段距离后停下,打点计时器在纸带上打下一系列的点,如图所示.纸带的左端与木块相连,并用虚线框标出了A、B两个区域,为了求得木块与长木板间的动摩擦因数,应选取 区域的数据计算出木块运动的加速度的大小(用a表示),由此计算动摩擦因数的公式是μ= .
(2)小明设计了如图所示的电路测量电压表的内阻RV,所用器材有:
待测电压表V,量程为3V,内阻RV约3kΩ
电流表A,量程为2mA,内阻RA约0.1Ω
滑动变阻器R最大阻值50Ω,额定电流1.5A
电源E电动势为6V,内阻约0.5Ω
(a)小明设计的电路 (填“能”或“不能”)测出电压表的内阻.若能,请将图中的实物连接成实验电路;若不能,请改造这个电路,利用这些器材测量电压表的内阻,并将图中的实物连接成实验电路.
(b)说明实验应该测的物理量有 ,电压表内阻的计算式RV= .
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实验时接通打点计时器的电源,放手后,装砂小桶带动木块一起运动,小桶与地面接触之后,木块还要在木板上继续运动一段距离后停下,打点计时器在纸带上打下一系列的点,如图所示.纸带的左端与木块相连,并用虚线框标出了A、B两个区域,为了求得木块与长木板间的动摩擦因数,应选取
(2)小明设计了如图所示的电路测量电压表的内阻RV,所用器材有:
待测电压表V,量程为3V,内阻RV约3kΩ
电流表A,量程为2mA,内阻RA约0.1Ω
滑动变阻器R最大阻值50Ω,额定电流1.5A
电源E电动势为6V,内阻约0.5Ω
(a)小明设计的电路
(b)说明实验应该测的物理量有
(1)测量木块与长木板间的动摩擦因数的实验装置如图所示,长木板处于水平,装砂的小桶通过细线绕过定滑轮与木块连接,细线的长度大于桌面的高度,木块可以拖动纸带运动,打点计时器在纸带上打下一系列的点.
实验时接通打点计时器的电源,放手后,装砂小桶带动木块一起运动,小桶与地面接触之后,木块还要在木板上继续运动一段距离后停下,打点计时器在纸带上打下一系列的点,如图所示.纸带的左端与木块相连,并用虚线框标出了A、B两个区域,为了求得木块与长木板间的动摩擦因数,应选取______区域的数据计算出木块运动的加速度的大小(用a表示),由此计算动摩擦因数的公式是μ=______.
(2)小明设计了如图所示的电路测量电压表的内阻RV,所用器材有:
待测电压表V,量程为3V,内阻RV约3kΩ
电流表A,量程为2mA,内阻RA约0.1Ω
滑动变阻器R最大阻值50Ω,额定电流1.5A
电源E电动势为6V,内阻约0.5Ω
(a)小明设计的电路______(填“能”或“不能”)测出电压表的内阻.若能,请将图中的实物连接成实验电路;若不能,请改造这个电路,利用这些器材测量电压表的内阻,并将图中的实物连接成实验电路.
(b)说明实验应该测的物理量有______,电压表内阻的计算式RV=______.
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实验时接通打点计时器的电源,放手后,装砂小桶带动木块一起运动,小桶与地面接触之后,木块还要在木板上继续运动一段距离后停下,打点计时器在纸带上打下一系列的点,如图所示.纸带的左端与木块相连,并用虚线框标出了A、B两个区域,为了求得木块与长木板间的动摩擦因数,应选取______区域的数据计算出木块运动的加速度的大小(用a表示),由此计算动摩擦因数的公式是μ=______.
(2)小明设计了如图所示的电路测量电压表的内阻RV,所用器材有:
待测电压表V,量程为3V,内阻RV约3kΩ
电流表A,量程为2mA,内阻RA约0.1Ω
滑动变阻器R最大阻值50Ω,额定电流1.5A
电源E电动势为6V,内阻约0.5Ω
(a)小明设计的电路______(填“能”或“不能”)测出电压表的内阻.若能,请将图中的实物连接成实验电路;若不能,请改造这个电路,利用这些器材测量电压表的内阻,并将图中的实物连接成实验电路.
(b)说明实验应该测的物理量有______,电压表内阻的计算式RV=______.
(1)测量木块与长木板间的动摩擦因数的实验装置如图所示,长木板处于水平,装砂的小桶通过细线绕过定滑轮与木块连接,细线的长度大于桌面的高度,木块可以拖动纸带运动,打点计时器在纸带上打下一系列的点.
实验时接通打点计时器的电源,放手后,装砂小桶带动木块一起运动,小桶与地面接触之后,木块还要在木板上继续运动一段距离后停下,打点计时器在纸带上打下一系列的点,如图所示.纸带的左端与木块相连,并用虚线框标出了A、B两个区域,为了求得木块与长木板间的动摩擦因数,应选取______区域的数据计算出木块运动的加速度的大小(用a表示),由此计算动摩擦因数的公式是μ=______.
(2)小明设计了如图所示的电路测量电压表的内阻RV,所用器材有:
待测电压表V,量程为3V,内阻RV约3kΩ
电流表A,量程为2mA,内阻RA约0.1Ω
滑动变阻器R最大阻值50Ω,额定电流1.5A
电源E电动势为6V,内阻约0.5Ω
(a)小明设计的电路______(填“能”或“不能”)测出电压表的内阻.若能,请将图中的实物连接成实验电路;若不能,请改造这个电路,利用这些器材测量电压表的内阻,并将图中的实物连接成实验电路.
(b)说明实验应该测的物理量有______,电压表内阻的计算式RV=______.
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实验时接通打点计时器的电源,放手后,装砂小桶带动木块一起运动,小桶与地面接触之后,木块还要在木板上继续运动一段距离后停下,打点计时器在纸带上打下一系列的点,如图所示.纸带的左端与木块相连,并用虚线框标出了A、B两个区域,为了求得木块与长木板间的动摩擦因数,应选取______区域的数据计算出木块运动的加速度的大小(用a表示),由此计算动摩擦因数的公式是μ=______.
(2)小明设计了如图所示的电路测量电压表的内阻RV,所用器材有:
待测电压表V,量程为3V,内阻RV约3kΩ
电流表A,量程为2mA,内阻RA约0.1Ω
滑动变阻器R最大阻值50Ω,额定电流1.5A
电源E电动势为6V,内阻约0.5Ω
(a)小明设计的电路______(填“能”或“不能”)测出电压表的内阻.若能,请将图中的实物连接成实验电路;若不能,请改造这个电路,利用这些器材测量电压表的内阻,并将图中的实物连接成实验电路.
(b)说明实验应该测的物理量有______,电压表内阻的计算式RV=______.
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(1)为了用弹簧测力计测定两木块A和B间的动摩擦因数μ,甲、乙两同学分别设计了如图所示的实验方案.
①为了用某一弹簧测力计的示数表示A和B之间的滑动摩擦力大小,你认为方案 更易于操作.
②若A和B的重力分别为100N和150N,当甲中A被拉动时,弹簧测力计a示数为60N,b示数为110N,则A、B间的动摩擦因数为 .
(2)为了测量两张纸之间的动摩擦因数,某同学设计了一个实验:如图所示,在铁块A和木板B上贴上待测的纸,B板水平固定,沙桶通过细线与A相连,调节小沙桶C中沙的多少,使A做匀速向左直线运动,测出沙桶和沙的总质量m以及贴纸的铁块A的质量M,则可求出两张纸之间的动摩擦因数μ=
.回答下列问题:
①该同学把纸贴在木块上而不直接测量两张纸间的滑动摩擦力,其原因是 .
②在实际操作中,发现要保证铁块A做匀速直线运动比较困难,你能对这个实验作出改进来解决这一困难吗?(可根据自己设计的实验方案添加实验器材).
(3)观察沙堆的形成过程可以发现:由漏斗落下的细沙总是在地面上形成一个小圆锥体,继续下落时,细沙沿圆锥体表面下滑,当圆锥体的母线与底面夹角达到一定角度时,细沙不再下滑,如此周而复始,使圆锥体不断增大,如图所示.由此,我们得出结论,沙堆的形成与沙粒之间的动摩擦因数有关.若仅给一把皮尺,要测定沙粒之间的动摩擦因数(假定最大静摩擦力等于滑动摩擦力),回答下列所给的问题:
①必须测定的物理量是 .
②动摩擦因数与这些物理量的关系是 .
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①为了用某一弹簧测力计的示数表示A和B之间的滑动摩擦力大小,你认为方案
②若A和B的重力分别为100N和150N,当甲中A被拉动时,弹簧测力计a示数为60N,b示数为110N,则A、B间的动摩擦因数为
(2)为了测量两张纸之间的动摩擦因数,某同学设计了一个实验:如图所示,在铁块A和木板B上贴上待测的纸,B板水平固定,沙桶通过细线与A相连,调节小沙桶C中沙的多少,使A做匀速向左直线运动,测出沙桶和沙的总质量m以及贴纸的铁块A的质量M,则可求出两张纸之间的动摩擦因数μ=
m | M |
①该同学把纸贴在木块上而不直接测量两张纸间的滑动摩擦力,其原因是
②在实际操作中,发现要保证铁块A做匀速直线运动比较困难,你能对这个实验作出改进来解决这一困难吗?(可根据自己设计的实验方案添加实验器材).
(3)观察沙堆的形成过程可以发现:由漏斗落下的细沙总是在地面上形成一个小圆锥体,继续下落时,细沙沿圆锥体表面下滑,当圆锥体的母线与底面夹角达到一定角度时,细沙不再下滑,如此周而复始,使圆锥体不断增大,如图所示.由此,我们得出结论,沙堆的形成与沙粒之间的动摩擦因数有关.若仅给一把皮尺,要测定沙粒之间的动摩擦因数(假定最大静摩擦力等于滑动摩擦力),回答下列所给的问题:
①必须测定的物理量是
②动摩擦因数与这些物理量的关系是