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在“验证动量守恒定律”实验中,入射球碰前的速度以及被碰球碰后的速度可用其运动的水平位移来表示,在下图中M、N、P是小球的落点,下列说法中正确的是
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A.是被碰小球碰前其球心在纸上的垂直投影
B.O是碰撞瞬间入射小球球心在纸上的垂直投影
C.被碰球碰后的速度可用表示
D.入射球碰前的速度可用表示
查看习题详情和答案>>(1)确定小球的平均落点的方法是:
(2)图甲中O点是水平槽末端R在记录纸上的垂直投影点,b球落点痕迹如图乙所示,其中米尺水平放置,且平行于G、R、O所在平面,米尺的零刻点与O点对齐.则撞后b球的水平射程应为
(3)某同学在做该实验时,不小心把a、b球位置换了,即把质量较大的a球(质量为ma)当成了被碰球,把质量较小的b球(质量为mb)当成了入射球.结果b球单独滚下时,平均落点为C点,而b球与a球相碰后无能向前抛出,b球和a球平均落点分别为A点和B点(如图甲所示).该同学测出了相关的物理量,利用这些数据也能判断碰撞中的动量守恒,判断的依据是看
(1)确定小球的平均落点的方法是:______.
(2)图甲中O点是水平槽末端R在记录纸上的垂直投影点,b球落点痕迹如图乙所示,其中米尺水平放置,且平行于G、R、O所在平面,米尺的零刻点与O点对齐.则撞后b球的水平射程应为______cm.
(3)某同学在做该实验时,不小心把a、b球位置换了,即把质量较大的a球(质量为ma)当成了被碰球,把质量较小的b球(质量为mb)当成了入射球.结果b球单独滚下时,平均落点为C点,而b球与a球相碰后无能向前抛出,b球和a球平均落点分别为A点和B点(如图甲所示).该同学测出了相关的物理量,利用这些数据也能判断碰撞中的动量守恒,判断的依据是看______和______在误差允许的范围内是否相等.
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(2010·湖北武汉调研)在利用碰撞做“验证动量守恒定律”实验中,实验装置如图所示,仪器按要求安装好后开始实验.先是不放被碰小球,重复实验若干次;然后把被碰小球静止放在斜槽末端的水平部分的前端边缘处,又重复实验若干次,在白纸上记录下重锤位置和各次实验时小球落点的平均位置,依次为O、M、P、N,设入射小球和被碰小球的质量分别为m1、m2且m1=2m2,则:
(1)入射小球每次滚下都应从斜槽上的同一位置无初速释放,其目的是________.
A.为了使入射小球每次都能水平飞出槽口
B.为了使入射小球每次都以相同的动量到达槽口
C.为了使入射小球在空中飞行的时间不变
D.为了使入射小球每次都与被碰小球对心碰撞
(2)下列有关本实验的说法中正确的有________.
A.未放被碰小球和放了被碰小球m2时,入射小球m1的落点分别是M、P
B.未放被碰小球和放了被碰小球m2时,入射小球m1的落点分别是P、M
C.未放被碰小球和放了被碰小球m2时,入射小球m1的落点分别是N、M
D.在误差允许的范围内若测得|ON|=2|MP|,则表明碰撞过程中由m1、m2两球组成的系统动量守恒
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