摘要:11.气垫导轨是常用的一种实验仪器.它是利用气泵使带孔的导轨与滑块之间形成气垫.使滑块悬浮在导轨上.滑块在导轨上的运动可视为无摩擦的.在实验室中我们可以用带竖直挡板C.D的气垫导轨和已知质量均为M的滑块A.B做验证动量守恒定律的实验.如图所示.实验步骤如下:
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气垫导轨是常用的一种实验仪器,它是利用气泵使带孔的导轨与滑块之间形成气垫,使滑块悬浮在导轨上,滑块在导轨上的运动可视为没有摩擦.用带有刻度尺和感应计时器及竖直挡板C和D的气垫导轨和滑块A和B验证动量守恒定律,实验装置如图所示,采用的实验步骤如下:
A.松开手的同时,记录滑块A、B运动时间的计时器开始工作,当A、B滑块分别碰撞C、D挡板时计时器结束计时,记下A、B分别到达C、D的运动时间t1和t2.
B.在A、B间水平放入一个轻弹簧,用手压住A、B使弹簧压缩,放置在气垫导轨上,并让它静止在某个位置.并记录A左端,B右端在气垫导轨的刻度.
C.给导轨送气,调整气垫导轨,使导轨处于水平.
D.用刻度尺测出A的左端至C板的距离L1;B的右端至D板的距离L2
(1)实验步骤的顺序是
(2)实验中还需要的测量仪器是
(3)利用上述测量的实验数据,验证动量守恒定律的表达式是
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A.松开手的同时,记录滑块A、B运动时间的计时器开始工作,当A、B滑块分别碰撞C、D挡板时计时器结束计时,记下A、B分别到达C、D的运动时间t1和t2.
B.在A、B间水平放入一个轻弹簧,用手压住A、B使弹簧压缩,放置在气垫导轨上,并让它静止在某个位置.并记录A左端,B右端在气垫导轨的刻度.
C.给导轨送气,调整气垫导轨,使导轨处于水平.
D.用刻度尺测出A的左端至C板的距离L1;B的右端至D板的距离L2
(1)实验步骤的顺序是
C、B、D、A
C、B、D、A
(2)实验中还需要的测量仪器是
天平
天平
,还需要测量的物理量是两个滑块的质量mA、mB
两个滑块的质量mA、mB
(3)利用上述测量的实验数据,验证动量守恒定律的表达式是
mA
=mB
L1 |
t 1 |
L2 |
t2 |
mA
=mB
.L1 |
t 1 |
L2 |
t2 |
气垫导轨是常用的一种实验仪器,它是利用气泵使带孔的导轨与滑块之间形成气垫,使滑块悬浮在导轨上,滑块在导轨上的运动可视为没有摩擦.我们可以用带竖直挡板C和D的气垫导轨以及滑块A和B来探究碰撞中的不变量,实验装置如图所示(弹簧的长度忽略不计),采用的实验步骤如下:
a.用天平分别测出滑块A、B的质量mA、mB.
b.调整气垫导轨,使导轨处于水平.
c.在A和B间放入一个被压缩的轻弹簧,用电动卡销锁定,静止地放置在气垫导轨上.
d.用刻度尺测出A的左端至C板的距离L1.
e.按下电钮放开卡销,同时使分别记录滑块A、B运动时间的计时器开始工作.当A、B滑块分别碰撞C、D挡板时停止计时,记下A、B分别到达C、D的运动时间t1和t2.
(1)实验中还应测量的物理量是
(2)利用上述测量的实验数据,得出关系式
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a.用天平分别测出滑块A、B的质量mA、mB.
b.调整气垫导轨,使导轨处于水平.
c.在A和B间放入一个被压缩的轻弹簧,用电动卡销锁定,静止地放置在气垫导轨上.
d.用刻度尺测出A的左端至C板的距离L1.
e.按下电钮放开卡销,同时使分别记录滑块A、B运动时间的计时器开始工作.当A、B滑块分别碰撞C、D挡板时停止计时,记下A、B分别到达C、D的运动时间t1和t2.
(1)实验中还应测量的物理量是
B的右端至D板的距离L2
B的右端至D板的距离L2
.(2)利用上述测量的实验数据,得出关系式
mA
-mB
=0
L1 |
t1 |
L2 |
t2 |
mA
-mB
=0
成立,即可得出碰撞中守恒的量是mv的矢量和,上式中算得的A、B两滑块的动量大小并不完全相等,产生误差的原因是L1 |
t1 |
L2 |
t2 |
测量mA、mB、L1、L2、t1、t2时带来的误差;气垫导轨不水平;滑块与气垫导轨间有摩擦
测量mA、mB、L1、L2、t1、t2时带来的误差;气垫导轨不水平;滑块与气垫导轨间有摩擦
.气垫导轨是常用的一种实验仪器,它是利用气泵使带孔的导轨与滑块之间形成气垫,使滑块悬浮在导轨上,滑块在导轨上的运动可视为没有摩擦.我们可以用带竖直挡板C和D的气垫导轨和滑块A和B验证动量守恒定律,实验装置如图所示,采用的实验步骤如下:
a.松开手的同时,记录滑块A、B运动时间的计时器开始工作,当A、B滑块分别碰撞C、D挡板时计时器结束计时,记下A、B分别到达C、D的运动时间t1和t2.
b.在A、B间水平放入一个轻弹簧,用手压住A、B使弹簧压缩,放置在气垫导轨上,并让它静止在某个位置.
c.给导轨送气,调整气垫导轨,使导轨处于水平.
d.用刻度尺测出A的左端至C板的距离L1;B的右端至D板的距离L2
(1)实验步骤的顺序是
(2)实验中还需要的测量仪器是
还需要测量的物理量是
(3)利用上述测量的实验数据,验证动量守恒定律的表达式是
(4)实验中弹簧与A、B滑块是粘连好还是不粘连好?
理由是 .
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a.松开手的同时,记录滑块A、B运动时间的计时器开始工作,当A、B滑块分别碰撞C、D挡板时计时器结束计时,记下A、B分别到达C、D的运动时间t1和t2.
b.在A、B间水平放入一个轻弹簧,用手压住A、B使弹簧压缩,放置在气垫导轨上,并让它静止在某个位置.
c.给导轨送气,调整气垫导轨,使导轨处于水平.
d.用刻度尺测出A的左端至C板的距离L1;B的右端至D板的距离L2
(1)实验步骤的顺序是
(2)实验中还需要的测量仪器是
还需要测量的物理量是
(3)利用上述测量的实验数据,验证动量守恒定律的表达式是
(4)实验中弹簧与A、B滑块是粘连好还是不粘连好?
理由是
气垫导轨是常用的一种实验仪器,它是利用气泵使带孔的导轨与滑块之间形成气垫,使滑块悬浮在导轨上,则滑块在导轨上的运动可视为无摩擦的.在实验室中可以用带竖直挡板C、D的气垫导轨和质量均为M的滑块A、B做验证动量守恒定律的实验,如图8-6-11所示,实验步骤如下:
①在滑块A上固定一个质量为m的砝码,把两滑块A和B紧贴在一起,置于导轨上.用电动卡销卡住A和B,在A和B的固定挡板间放一弹簧,使弹簧在水平方向处于压缩 状态;
②按下电钮使电动卡销放开,同时启动两个记录两滑块运动时间的电子计时器,当滑块与挡板碰撞时,电子计时器自动停表,记下A到达C的运动时间t1,B到达D的运动时 间t2.
③重复实验几次.
则:(1)在调整气垫导轨时应注意_______;
(2)应测量的数据还有_______;
(3)只要关系式_______成立,即可验证A和B组成的系统动量守恒.
查看习题详情和答案>>气垫导轨是常用的一种实验仪器,它是利用气泵使带孔的导轨与滑块之间形成气垫,使滑块悬浮在导轨上,滑块在导轨上的运动可视为无摩擦的,在实验室中我们可以用带竖直挡板C和D的气垫导轨和质量均为M的滑块A和B做验证动量守恒定律的实验,如图1-5所示,实验步骤如下:
图1-5
(1)在A上固定一质量为m的砝码,在A和B间放入一个压缩状态的弹簧,用电动卡销置于气垫导轨上.
(2)按下电钮放开卡销,同时分别记录滑块A、B运动时间的计时器开始工作,当A、B滑块分别碰撞C、D挡板时计时结束,记下A、B分别到达C、D的运动时间t1、t2.
(3)重复几次.
①在调整气垫导轨时应注意______________.
②还应测量的数据有______________.
③只要关系式______________成立,即可验证过程动量守恒.
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