摘要:17.某物理课外活动小组在用单摆测重力加速度的实验中.测出了不同摆长.在进行实验数据处理时:
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某物理课外活动小组在用单摆测重力加速度实验中,完成了以下体验,现在请同学们一起跟着他们完成以下实验过程.
(1)实验中,供选用的器材如下,为使实验误差小,已经选择了ADGH,还缺少的器材有
A.带夹子的铁架台
B.带小孔的实心木球
C.带小孔的实心钢球
D.秒表
E.长约1m的细线
F.长约10cm的细线
G.毫米刻度尺
H.游标卡尺
I.天平
(2)测量单摆周期时,为了减少误差,应取摆球运动到 (填“最高点”或“最低点”)时做为计时起点.
(3)某次用秒表记下n次全振动的时间如图1所示,示数为 s
(4)为了提高实验精度,在试验中可改变几次摆长L,测出相应的周期T,从而得出一组对应的L与T的数值,
再以L为横坐标T2为纵坐标,将所得数据连成直线如图2所示,则测得的重力加速度g= .(结果保留两位小数)
(5)若上面计算出的g值偏大,造成的原因可能是 (双选)
A.摆球质量太大了 B.量摆长时从悬点量到球的最下端
C.计算摆长时忘记把小球半径加进去 D.实验时误将49次全振动数为50次.
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(1)实验中,供选用的器材如下,为使实验误差小,已经选择了ADGH,还缺少的器材有
A.带夹子的铁架台
B.带小孔的实心木球
C.带小孔的实心钢球
D.秒表
E.长约1m的细线
F.长约10cm的细线
G.毫米刻度尺
H.游标卡尺
I.天平
(2)测量单摆周期时,为了减少误差,应取摆球运动到
(3)某次用秒表记下n次全振动的时间如图1所示,示数为
(4)为了提高实验精度,在试验中可改变几次摆长L,测出相应的周期T,从而得出一组对应的L与T的数值,
再以L为横坐标T2为纵坐标,将所得数据连成直线如图2所示,则测得的重力加速度g=
(5)若上面计算出的g值偏大,造成的原因可能是
A.摆球质量太大了 B.量摆长时从悬点量到球的最下端
C.计算摆长时忘记把小球半径加进去 D.实验时误将49次全振动数为50次.
某物理课外活动小组在用单摆测重力加速度的实验中,测出了不同摆长(l)所对应的周期(T),在进行实验数据处理时:
①甲同学以摆长(l)为纵坐标、周期(T)的平方为横坐
标作出了T2-l图线。若他由图象测得的图线斜率为k,
则测得的重力加速度g= ▲ 。若甲同学测摆长时,忘记测摆球的半径,
则他用图线法求得的重力加速度 ▲ (选填“偏大”、“偏小”、“准确”)。
②乙同学根据公式T=2π得出g=,并计算重力加速度,若他测得摆长时,把摆线长当作摆长(忘记加上小球半径),则他测得的重力加速度值 ▲ (选填“偏大”、“偏小”、“准确”)。 查看习题详情和答案>>
①甲同学以摆长(l)为纵坐标、周期(T)的平方为横坐
标作出了T2-l图线。若他由图象测得的图线斜率为k,
则测得的重力加速度g= ▲ 。若甲同学测摆长时,忘记测摆球的半径,
则他用图线法求得的重力加速度 ▲ (选填“偏大”、“偏小”、“准确”)。
②乙同学根据公式T=2π得出g=,并计算重力加速度,若他测得摆长时,把摆线长当作摆长(忘记加上小球半径),则他测得的重力加速度值 ▲ (选填“偏大”、“偏小”、“准确”)。 查看习题详情和答案>>
(1)某物理课外活动小组在用单摆测重力加速度的实验中,测出了不同摆长(l)所对应的周期(T),在进行实验数据处理时:
①甲同学以摆长(l)为纵坐标、周期(T)的平方为横坐标作出了T2-l图线。若他由图像测得的图线斜率为k,则测得的重力加速度g=_________。若甲同学测摆长时,忘记测摆球的半径,则他用图线法求得的重力加速度_________(选填“偏大”“偏小”“准确”)。
②乙同学根据公式T=2π得出g=,并计算重力加速度,若他测得摆长时,把摆线长当作摆长(忘记加上小球半径),则他测得的重力加速度值_________(选填“偏大”“偏小”“准确”)。
(2)在实验室内测定金属电阻率的实验中,提供的器材除多用电表、螺旋测微器、米尺、开关和若干导线外,还有:
A.待测粗细均匀的金属丝Rx
B.直流电流表A1(满偏电流300 mA,内阻为5 Ω)
C.有流电流表A2(满偏电流600 mA,内阻约为5 Ω)
D.滑动变阻器R1(0—20 Ω,1 A)
E.电源(3 V,内阻可忽略不计)
①为了选择比较合适的测量方法,以便提高测量精度,先用多用电表的欧姆挡粗略测量待测金属丝的电阻。现将多用电表的选择开关置于“×1”挡,按正确的步骤进行操作,表盘示数如图甲所示,则电阻Rx的粗略值为_________Ω。
②实验时,先用螺旋测微器在金属丝三个不同的位置测直径,如图乙所示是某次测量时的情况,其读数为_________mm。
③在实验中,为了使测得的金属丝电阻阻值的误差尽量小,该兴趣小组的同学在努力设计最佳测量电路的同时,还准备采用图像法进行求电阻的数据处理,请你在下面的虚线框中设计出符合要求的电路图。
④请你根据设计的实验电路图,并以笔画线代替导线,连接好实物电路。
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