摘要:1) 现测得两单摆完成50次全振动的时间分别为 50.0 S和 49.0 S.则两单摆的周期差ΔT= s,
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(1)在“利用单摆测重力加速度”的实验中,测得单摆的摆角小于50,完成n次全振动的时间为t,用毫米刻度尺测得的摆线长为L,用螺旋测微器测得摆球的直径为d.
①用上述物理量的符号写出求重力加速度的一般表达式g=
.
②从图1可知,摆球直径d的读数为
③实验中有个同学发现他测得的重力加速度的值总是偏大,其原因可能是下述原因中的
A.悬点未固定紧,振动中出现松动,使摆线增长了
B.单摆所用的摆球质量太大
C.把n次全振动的时间误作为(n+1)次全振动的时间
D.以摆线长作为摆长来计算
(2)在测定电阻的实验中,若待测电阻Rx约为3Ω,其发热功率不超过0.75W,备有的部分器材有:A.6V电池组;B.电流表(0~0.6A,内阻0.5Ω);C.电流表(0~3A,内阻0.01Ω);D.电压表(0~3V,内阻1kΩ);E.电压表(0~15V,内阻5kΩ);F.滑动变阻器(0~50Ω,额定电流1A).要求:①要尽量减小实验误差,②电压表读数从零开始变化.
①上述器材中应选用的是
②在实验中,有的同学连成图2所示电路,其中
a,b,c,…,k是表示接线柱的字母.请将图中接线
错误(用导线两端接线柱的字母表示)、引起的后果、
改正的方法(改接、撤消或增添),分别填写在下面相应的表格中.
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①用上述物理量的符号写出求重力加速度的一般表达式g=
4π2n2(L+
| ||
t2 |
4π2n2(L+
| ||
t2 |
②从图1可知,摆球直径d的读数为
5.980mm
5.980mm
.③实验中有个同学发现他测得的重力加速度的值总是偏大,其原因可能是下述原因中的
C
C
.A.悬点未固定紧,振动中出现松动,使摆线增长了
B.单摆所用的摆球质量太大
C.把n次全振动的时间误作为(n+1)次全振动的时间
D.以摆线长作为摆长来计算
(2)在测定电阻的实验中,若待测电阻Rx约为3Ω,其发热功率不超过0.75W,备有的部分器材有:A.6V电池组;B.电流表(0~0.6A,内阻0.5Ω);C.电流表(0~3A,内阻0.01Ω);D.电压表(0~3V,内阻1kΩ);E.电压表(0~15V,内阻5kΩ);F.滑动变阻器(0~50Ω,额定电流1A).要求:①要尽量减小实验误差,②电压表读数从零开始变化.
①上述器材中应选用的是
ABDF
ABDF
(用字母代替).②在实验中,有的同学连成图2所示电路,其中
a,b,c,…,k是表示接线柱的字母.请将图中接线
错误(用导线两端接线柱的字母表示)、引起的后果、
改正的方法(改接、撤消或增添),分别填写在下面相应的表格中.
接线错误 | 引起的后果 | 改正的方法 |
ce ce |
可能引起短路,损坏电源;可能烧毁电流表或电阻Rx 可能引起短路,损坏电源;可能烧毁电流表或电阻Rx |
撤销ce连线 撤销ce连线 |
ef ef |
使电流表内接,增大了实验误差 使电流表内接,增大了实验误差 |
撤消ef,连接eh 撤消ef,连接eh |
fi,hj fi,hj |
电流表指针反偏,烧坏电流表 电流表指针反偏,烧坏电流表 |
撤消hj,连接ij 撤消hj,连接ij |
在“用单摆测定重力加速度”的实验中:
①甲同学分别选用三种材料不同而直径都为2cm的实心球、长度不同的细棉线组成单摆,完成了四组实验.各组实验的器材和部分测量数据如下表.其中最合理的实验是第 组.
②乙同学选择了合理的实验装置后,测出几组不同摆长L和周期T的数值,画出如图的T2-L图象,并算出图线的斜率为k,则当地的重力加速度g= (用符号表示).
③丙、丁两同学合作测量重力加速度,也测出几组不同摆长L和周期T的数值.丙用T2-L图象法处理求得重力加速度为g丙;丁用公式法 T=2π
处理求得重力加速度为g丁,实验后他们发现测摆长时忘了加上摆球的半径,则丙、丁两同学计算出的重力加速度数值关系为g丙 g丁(填“>”“<”“=”).
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组别 | 摆球材料 | 摆长 | 最大摆角 | 全振动次数N/次 |
1 | 铜 | 0.30 | 5° | 50 |
2 | 铜 | 1.00 | 5° | 1 |
3 | 铁 | 1.00 | 5° | 50 |
4 | 木 | 1.00 | 5° | 10 |
②乙同学选择了合理的实验装置后,测出几组不同摆长L和周期T的数值,画出如图的T2-L图象,并算出图线的斜率为k,则当地的重力加速度g=
③丙、丁两同学合作测量重力加速度,也测出几组不同摆长L和周期T的数值.丙用T2-L图象法处理求得重力加速度为g丙;丁用公式法 T=2π
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有一测量微小时间差的装置,是由两个摆长略有微小差别的单摆同轴水平悬挂构成.两个单摆摆动平面前后相互平行.
(1)现测得两单摆完成50次全振动的时间分别为50.0 s和49.0 s,则两单摆的周期差ΔT=__________ s;
(2)某同学利用此装置测量小于单摆周期的微小时间差,具体操作如下:把两摆球向右拉至相同的摆角处,先释放长摆摆球,接着再释放短摆摆球,测得短摆经过若干次全振动后,两摆恰好第一次同时同方向通过某位置,由此可得出释放两摆的微小时间差.若测得释放两摆的时间差Δt=0.165 s,则在短摆释放__________ s(填时间)后,两摆恰好第一次同时向___________(填方向)通过___________(填位置);
(3)为了能更准确地测量微小的时间差,你认为此装置还可以做的改进是______________.
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(1)现测得两单摆完成50次全振动的时间分别为50.0 s和49.0 s,则两单摆的周期差ΔT=____________ s;
(2)某同学利用此装置测量小于单摆周期的微小时间差,具体操作如下:把两摆球向右拉至相同的摆角处,先释放长摆摆球,接着再释放短摆摆球,测得短摆经过若干次全振动后,两摆恰好第一次同时同方向通过某位置,由此可得出释放两摆的微小时间差.若测得释放两摆的时间差Δt=0.165 s,则在短摆释放____________ s(填时间)后,两摆恰好第一次同时向____________(填方向)通过____________ (填位置);
(3)为了能更准确地测量微小的时间差,你认为此装置还可以做的改进是______________.
查看习题详情和答案>>有一测量微小时间差的装置,是由两个摆长略有微小差别的单摆同轴水平悬挂构成.两个单摆摆动平面前后相互平行.
(1)现测得两单摆完成50次全振动的时间分别为50.0 s和49.0 s,则两单摆的周期差ΔT=____________ s;
(2)某同学利用此装置测量小于单摆周期的微小时间差,具体操作如下:把两摆球向右拉至相同的摆角处,先释放长摆摆球,接着再释放短摆摆球,测得短摆经过若干次全振动后,两摆恰好第一次同时同方向通过某位置,由此可得出释放两摆的微小时间差.若测得释放两摆的时间差Δt=0.165 s,则在短摆释放____________ s(填时间)后,两摆恰好第一次同时向____________(填方向)通过____________ (填位置);
(3)为了能更准确地测量微小的时间差,你认为此装置还可以做的改进是______________.
(1)现测得两单摆完成50次全振动的时间分别为50.0 s和49.0 s,则两单摆的周期差ΔT=____________ s;
(2)某同学利用此装置测量小于单摆周期的微小时间差,具体操作如下:把两摆球向右拉至相同的摆角处,先释放长摆摆球,接着再释放短摆摆球,测得短摆经过若干次全振动后,两摆恰好第一次同时同方向通过某位置,由此可得出释放两摆的微小时间差.若测得释放两摆的时间差Δt=0.165 s,则在短摆释放____________ s(填时间)后,两摆恰好第一次同时向____________(填方向)通过____________ (填位置);
(3)为了能更准确地测量微小的时间差,你认为此装置还可以做的改进是______________.