摘要：(3)某同学在做本实验时.按实验要求组装好实验装置.然后缓慢推动活塞.使注射器内空气柱从初始体积20.0 ml减为12.0 ml.实验共测五次.每次体积值直接从注射器的刻度读出并输入计算机.同时由压强传感器测得对应体积的压强值.实验完成后.计算机屏幕上显示出如下表所示的实验结果:序号 V(m1) p(×105Pa) pV(×105Pa?m1) 1
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（4分）某同学在做“验证力的平行四边形定则”实验时，严格按课本要求进行了实验操作，得到了下列几个数据：①用平行四边形定则求出合力
，用刻度尺量出矢量的长度为7.20 cm(该同学画图的标度是用2 cm表示l N)；②记录下只用一个弹簧秤测出的
大小为3.50 N；③用量角器量出力和间夹角为
。从该同学得到的数据结果可以总结出的结论是：____________________。
某同学做“验证力的平行四边形定则”实验时，主要步骤是：
A．在桌上放一块方木板，在方木板上铺一张白纸，用图钉把白纸钉在方木板上；
B．用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A点，在橡皮条的另一端拴上两条细绳，细绳的另一端系着绳套；
C．用两个弹簧秤分别钩住绳套，互成角度地拉橡皮条，使橡皮条伸长，结点到达某一位置O．记录下O点的位置，读出两个弹簧秤的示数；
D．按选好的标度，用铅笔和刻度尺作出两只弹簧秤的拉力F1和F2的图示，并用平行四边形定则求出合力F；
E．只用一只弹簧秤，通过细绳套拉橡皮条使其伸长，读出弹簧秤的示数，记下细绳的方向，按同一标度作出这个力F′的图示；
F．比较力F′与F的大小和方向，看它们是否相同，得出结论．
上述步骤中：
（1）有重要遗漏的步骤的序号是
（2）遗漏的内容分别是
（3）本实验采用的科学方法是
A．理想实验法；B．等效替代法；C．控制变量法；D．建立物理模型法．
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A．在桌上放一块方木板，在方木板上铺一张白纸，用图钉把白纸钉在方木板上；
B．用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A点，在橡皮条的另一端拴上两条细绳，细绳的另一端系着绳套；
C．用两个弹簧秤分别钩住绳套，互成角度地拉橡皮条，使橡皮条伸长，结点到达某一位置O．记录下O点的位置，读出两个弹簧秤的示数；
D．按选好的标度，用铅笔和刻度尺作出两只弹簧秤的拉力F1和F2的图示，并用平行四边形定则求出合力F；
E．只用一只弹簧秤，通过细绳套拉橡皮条使其伸长，读出弹簧秤的示数，记下细绳的方向，按同一标度作出这个力F′的图示；
F．比较力F′与F的大小和方向，看它们是否相同，得出结论．
上述步骤中：
（1）有重要遗漏的步骤的序号是
C
C
和E
E
；（2）遗漏的内容分别是
记下两条细绳的方向
记下两条细绳的方向
和使橡皮条伸长到同一结点O
使橡皮条伸长到同一结点O
．（3）本实验采用的科学方法是
B
B
（填字母序号）．A．理想实验法；B．等效替代法；C．控制变量法；D．建立物理模型法．
某同学做“验证力的平行四边形定则”实验时，主要步骤是：
A．在桌上放一块方木板，在方木板上铺一张白纸，用图钉把白纸钉在方木板上；
B．用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A点，在橡皮条的另一端拴上两条细绳，细绳的另一端系着绳套；
C．用两个弹簧秤分别钩住绳套，互成角度地拉橡皮条，使橡皮条伸长，结点到达某一位置O．记录下O点的位置，读出两个弹簧秤的示数；
D．按选好的标度，用铅笔和刻度尺作出两只弹簧秤的拉力F1和F2的图示，并用平行四边形定则求出合力F；
E．只用一只弹簧秤，通过细绳套拉橡皮条使其伸长，读出弹簧秤的示数，记下细绳的方向，按同一标度作出这个力F′的图示；
F．比较力F′与F的大小和方向，看它们是否相同，得出结论．
上述步骤中：
（1）有重要遗漏的步骤的序号是______和______；
（2）遗漏的内容分别是______和______．
（3）本实验采用的科学方法是______（填字母序号）．
A．理想实验法；B．等效替代法；C．控制变量法；D．建立物理模型法．
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A．在桌上放一块方木板，在方木板上铺一张白纸，用图钉把白纸钉在方木板上；
B．用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A点，在橡皮条的另一端拴上两条细绳，细绳的另一端系着绳套；
C．用两个弹簧秤分别钩住绳套，互成角度地拉橡皮条，使橡皮条伸长，结点到达某一位置O．记录下O点的位置，读出两个弹簧秤的示数；
D．按选好的标度，用铅笔和刻度尺作出两只弹簧秤的拉力F1和F2的图示，并用平行四边形定则求出合力F；
E．只用一只弹簧秤，通过细绳套拉橡皮条使其伸长，读出弹簧秤的示数，记下细绳的方向，按同一标度作出这个力F′的图示；
F．比较力F′与F的大小和方向，看它们是否相同，得出结论．
上述步骤中：
（1）有重要遗漏的步骤的序号是______和______；
（2）遗漏的内容分别是______和______．
（3）本实验采用的科学方法是______（填字母序号）．
A．理想实验法；B．等效替代法；C．控制变量法；D．建立物理模型法．
某同学做“验证力的平行四边形定则”实验时，主要步骤是：
A．在桌上放一块方木板，在方木板上铺一张白纸，用图钉把白纸钉在方木板上；
B．用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A点，在橡皮条的另一端拴上两条细绳，细绳的另一端系着绳套；
C．用两个弹簧秤分别钩住绳套，互成角度地拉橡皮条，使橡皮条伸长，结点到达某一位置O．记录下O点的位置，读出两个弹簧秤的示数；
D．按选好的标度，用铅笔和刻度尺作出两只弹簧秤的拉力F1和F2的图示，并用平行四边形定则求出合力F；
E．只用一只弹簧秤，通过细绳套拉橡皮条使其伸长，读出弹簧秤的示数，记下细绳的方向，按同一标度作出这个力F′的图示；
F．比较力F′与F的大小和方向，看它们是否相同，得出结论．
上述步骤中：
（1）有重要遗漏的步骤的序号是______和______；
（2）遗漏的内容分别是______和______．
（3）本实验采用的科学方法是______（填字母序号）．
A．理想实验法；B．等效替代法；C．控制变量法；D．建立物理模型法．
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A．在桌上放一块方木板，在方木板上铺一张白纸，用图钉把白纸钉在方木板上；
B．用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A点，在橡皮条的另一端拴上两条细绳，细绳的另一端系着绳套；
C．用两个弹簧秤分别钩住绳套，互成角度地拉橡皮条，使橡皮条伸长，结点到达某一位置O．记录下O点的位置，读出两个弹簧秤的示数；
D．按选好的标度，用铅笔和刻度尺作出两只弹簧秤的拉力F1和F2的图示，并用平行四边形定则求出合力F；
E．只用一只弹簧秤，通过细绳套拉橡皮条使其伸长，读出弹簧秤的示数，记下细绳的方向，按同一标度作出这个力F′的图示；
F．比较力F′与F的大小和方向，看它们是否相同，得出结论．
上述步骤中：
（1）有重要遗漏的步骤的序号是______和______；
（2）遗漏的内容分别是______和______．
（3）本实验采用的科学方法是______（填字母序号）．
A．理想实验法；B．等效替代法；C．控制变量法；D．建立物理模型法．
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在做“匀变速直线运动的研究”的实验时，某同学得到一条用打点计时器打下的纸带（如图1），并在其上取了A、B、C、D、E、F等6个计数点（每相邻两个计数点间还有4个打点计时器打下的点，本图中没有画出）打点计时器接的是220V、50Hz的交变电流．他把一把毫米刻度尺放在纸带上，其零刻度和计数点A对齐．
（1）按照有效数字的读数规则读出相邻计数点AB、BC、CD、DE、EF间的距离x1、x2、x3、x4、x5，它们依次为
（2）由以上数据计算打点计时器在打B、C、D、E各点时，物体的即时速度vB、vC、vD、vE依次是
（3）根据（2）中得到的数据，试在如图2所给的坐标系中，用做v-t图象的方法，从图象中求出该物体的加速度a=
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（1）按照有效数字的读数规则读出相邻计数点AB、BC、CD、DE、EF间的距离x1、x2、x3、x4、x5，它们依次为
1.00
1.00
cm、1.40
1.40
cm、1.80
1.80
cm、2.21
2.21
cm、2.61
2.61
cm．（2）由以上数据计算打点计时器在打B、C、D、E各点时，物体的即时速度vB、vC、vD、vE依次是
0.120
0.120
m/s、0.160
0.160
m/s、0.201
0.201
m/s、0.241
0.241
m/s．（3）根据（2）中得到的数据，试在如图2所给的坐标系中，用做v-t图象的方法，从图象中求出该物体的加速度a=
0.40m/s2
0.40m/s2
．（要标明坐标及其单位，单位大小要取得合适，使作图和读数方便，并尽量充分利用坐标纸）．