摘要：他把上述四支试管放在盛有37"C温水的烧杯内保温l0分钟.取出冷却后.向每支试管滴入两滴碘液. (1)甲试管出现的现象是 , (2)乙试管中的液体没有变蓝色.这是因为唾液淀粉酶的作用是 A．催化淀粉分解为葡萄糖 B．催化淀粉分解为麦芽糖 C．催化麦芽糖分解为葡萄糖 D．催化葡萄糖合成为淀粉 (3)比较 两支试管.可知唾液淀粉酶的催化作用受酸碱度的影响.
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小明在研究唾液淀粉酶的消化作用时，设计如下图所示的实验：
他把上述四支试管放在盛有37"C温水的烧杯内保温l0分钟，取出冷却后，向每支试管滴入两滴碘液。
（1）甲试管出现的现象是__________；
（2）乙试管中的液体没有变蓝色，这是因为唾液淀粉酶的作用是（ ）
A．催化淀粉分解为葡萄糖 B．催化淀粉分解为麦芽糖
C．催化麦芽糖分解为葡萄糖 D．催化葡萄糖合成为淀粉
（3）比较__________两支试管，可知唾液淀粉酶的催化作用受酸碱度的影响。
查看习题详情和答案>>小明研究唾液淀粉酶的消化作用时，设计如下图所示的实验：
他把上述四支试管放在盛有37℃温水的烧杯内保温10分钟，取出冷却后，向每支试管滴入两滴碘液。
(1)乙试管中的液体没有变蓝色，这是因为__________；
(2)比较__________两支试管，可知唾液淀粉酶的催化作用受温度影响。
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(1)乙试管中的液体没有变蓝色，这是因为__________；
(2)比较__________两支试管，可知唾液淀粉酶的催化作用受温度影响。
某中学生物科技活动兴趣小组，在探究“淀粉在口腔内的消化”时，进行了以下实验：
| 试管编号 | 1 | 2 | 3 | ||||||||||||||||||||||||
| 馒头碎屑或块 | 碎屑适量 | 碎屑适量 | 馒头块适量 | ||||||||||||||||||||||||
| 清水或唾液 | 2ml唾液 | A | 2ml唾液 | ||||||||||||||||||||||||
| 震荡后保温 | 37 37 ℃水浴中保持10分钟 | ||||||||||||||||||||||||||
| 加入碘液 | 2滴 | ||||||||||||||||||||||||||
| 结果 | ？ | ？ | ？（1）他把上述四支试管放在盛有 37 37 ℃温水的烧杯内保温10分钟，理由：该温度是唾液淀粉酶水解淀粉的最适宜 最适宜 温度．（2）为了证明唾液对馒头的有消化作用，在2号试管的A处应加入 2ml清水 2ml清水 ，作为1号试管的对照 对照 实验．（3）1号试管与3号试管的比较可以证明：口腔中 牙齿的咀嚼和舌的搅拌 牙齿的咀嚼和舌的搅拌 ，有助于食物的消化．（4）向1、2、3三支试管中各滴加2滴碘液，1号试管的变化是 不变蓝 不变蓝 、2号试管的变化是变蓝 变蓝 、3号试管的变化是变蓝 变蓝 ．（填变蓝、不变蓝）
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某中学生物科技活动兴趣小组，在探究“淀粉在口腔内的消化”时，进行了以下实验：
（2）为了证明唾液对馒头的有消化作用，在2号试管的A处应加入______，作为1号试管的______实验． （3）1号试管与3号试管的比较可以证明：口腔中______，有助于食物的消化． （4）向1、2、3三支试管中各滴加2滴碘液，1号试管的变化是______、2号试管的变化是______、3号试管的变化是______．（填变蓝、不变蓝） 查看习题详情和答案>> | ||||||||||||||||||||||||
