摘要:6.“测定反应速度 探究实验时出现了这样的问题情景:一位同学掷来一个苹果.你不假思索地―把抓住了.你的同学说:“嘿!反应真快. 根据这个情景.同学们提出了以下四个问题.请你判断其中的哪一个最适合在课堂上探究. A.反应速度与性别有关吗? B.反应速度与年龄大小有关吗? C.反应速度与身体状况有关吗? D.反应速度与体育锻炼有关吗?
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“测定反应速度”探究实验时出现了这样的问题情景:一位同学掷来一个苹果,你不假思索地-把抓住了.你的同学说:“嘿!反应真快.”根据这个情景,同学们提出了以下四个问题.请你判断其中的哪一个最适合在课堂上探究.( )
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“测定反应速度”探究实验时出现了这样的问题情景:一位同学掷来一个苹果,你不假思索地-把抓住了.你的同学说:“嘿!反应真快.”根据这个情景,同学们提出了以下四个问题.请你判断其中的哪一个最适合在课堂上探究.( )
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A.反应速度与性别有关吗? |
B.反应速度与年龄大小有关吗? |
C.反应速度与身体状况有关吗? |
D.反应速度与体育锻炼有关吗? |
“测定反应速度”探究实验时出现了这样的问题情景:一位同学掷来一个苹果,你不假思索地-把抓住了.你的同学说:“嘿!反应真快.”根据这个情景,同学们提出了以下四个问题.请你判断其中的哪一个最适合在课堂上探究.( )
A.反应速度与性别有关吗?
B.反应速度与年龄大小有关吗?
C.反应速度与身体状况有关吗?
D.反应速度与体育锻炼有关吗?
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A.反应速度与性别有关吗?
B.反应速度与年龄大小有关吗?
C.反应速度与身体状况有关吗?
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