题目内容
“测定反应速度”探究实验时出现了这样的问题情景:一位同学掷来一个苹果,你不假思索地-把抓住了.你的同学说:“嘿!反应真快.”根据这个情景,同学们提出了以下四个问题.请你判断其中的哪一个最适合在课堂上探究.( )A.反应速度与性别有关吗?
B.反应速度与年龄大小有关吗?
C.反应速度与身体状况有关吗?
D.反应速度与体育锻炼有关吗?
【答案】分析:此题主要考查科学探究中问题的提出应注意的问题,问题的提出是探究实验最为关键的一步,所提问题要合乎实际,不能随意提出.
解答:解:A、在课堂上测定反应速度,学生有性别之分,可以根据性别分组测试.此选项符合题意;
B、除老师外,学生的年龄相差很小.故此选项不符合题意;
C、人的身体状况用肉眼不能断定是否健康.故此选项不符合题意;
D、每个人体育锻炼的时间、运动量等也很难界定.此选项不符合题意.
故选:A
点评:回答此题的关键是要明确所提问题要合乎逻辑.
解答:解:A、在课堂上测定反应速度,学生有性别之分,可以根据性别分组测试.此选项符合题意;
B、除老师外,学生的年龄相差很小.故此选项不符合题意;
C、人的身体状况用肉眼不能断定是否健康.故此选项不符合题意;
D、每个人体育锻炼的时间、运动量等也很难界定.此选项不符合题意.
故选:A
点评:回答此题的关键是要明确所提问题要合乎逻辑.
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