请根据所学的生物学知识回答下列问题．
（1）最近小明刷牙时牙龈常出血，他可能缺乏，你建议他应该多吃．
（2）将手握成拳，可以在手背上看到一条条“青筋”，这实际上是，分布于四肢的这种血管，内表面有，有防止血液倒流的作用．
（3）某同学的手指被铁钉划破出血，这说明至少伤到了皮肤的结构．
（4）人体某处受到病菌的侵入，血液中的会穿过毛细血管壁，进入到该处把病菌包围，并吞噬掉．从人体免疫的角度看，这是人体三道防线中的防线．
（5）目前我国的森林覆盖率仅为13.92%，人均森林面积为0.114公顷，由于毁林开荒，不合理开发利用，使森林面积在不断减少．森林属于性资源，可采取砍伐方式使人们能定期获得一定数量的木材，还能使森林资源可持续发展．
（6）感冒的小华放学后去药房买药，工作人员向他推荐一种标有“OTC”字样的冲剂．“OTC”的含义是．
（7）枣庄是一个人杰地灵的好地方．冠世榴园为你捧出鲜美的石榴，运河古城可让你尽情泛舟，抱犊崮下草木繁茂，是小动物们生活的天堂．这些分别体现出生物圈的如下价值：、和生态学价值．

请根据你学习的显微镜知识回答下列问题：
（1）显微镜中主要起放大作用的是和．
（2）在显微镜结构中，遮光器上有大小不等的，能大幅度升降镜筒的是，小幅度升降镜筒的是，能使物像更加清晰的是．
（3）写有字母“b”的玻片标本，视野中看到的是．

（2012?临沂二模）请根据人体营养的有关知识回答下列问题：
（1）小明想比较苹果和黄瓜中维生素C的含量．于是他榨取汁液，并向两支洁净、干燥的小试管内分别注入同一浓度的高锰酸钾溶液
2mL．将苹果汁液和黄瓜汁液分别用滴管逐滴滴入小试管中，边滴、边振荡、边观察，直至高锰酸钾溶液褪去颜色为止，记录结果是苹果汁液用的滴数多．
①小明在探究过程中利用了维生素C具有的一种奇妙的特性--它的水溶液能够使高锰酸钾溶液褪色，并且维生素C溶液越浓，汁液用量就越．
②为了便于准确地比较，本实验中应当使用滴两种汁液．
③从上述记录结果可知，中所含的维生素C多一些．
④你还知道哪些蔬菜水果中维生素C的含量较高吗？（至少写出两种）
（2）食物在消化道内经过消化，最终分解成葡萄糖、氨基酸等能够被人体吸收的营养物质，这些营养物质主要在处被吸收，后随血液运往全身．
（3）小明同学为妈妈设计的一份午餐食谱如下：米饭、鱼、肉、豆腐．你认为还缺哪一类营养物质？

请根据你学习的显微镜知识回答下列问题：
（1）显微镜中主要起放大作用的是[]和[4]．
（2）在显微镜结构中，能使镜筒升降的是[]和[]．“p”在显微镜下成像是．
（3）某同学在用低倍镜观察切片时，发现视野中有一黑点．移动切片黑点不动，转换物镜后黑点仍在．请问黑点在上．
（4）某同学用显微镜观察洋葱鳞片叶的表皮细胞，看到的物像如图2中①所示，若要观察的物像达到图2中②所示效果，他应将装片向移动．当他画出其中的一个细胞，在画细胞核时，不能涂抹或用阴影表示，而应该用疏密不同的表示．
（5）在观察中物镜由10×换为40×时，视野的亮度变化是．这时，你应该调节和，使视野明暗适宜．
（6）在一架光学显微镜的镜头盒里有4个镜头（如图3所示），若要使视野中看到的细胞数量最少应选用哪一组镜头
A．甲和丙B．乙和丁C．乙和丙D．甲和丁．