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摘要:1.下图表示生物
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下图表示生物圈中物质循环的过程,甲、乙、丙、丁为生物,请分析回答:(13分)
(1)写出图中的食物链:____________________。能够使光能流入该生态系统的生物是图中的______________,它在生态系统中充当__________的角色。该生态系统中数量最少的生物是____________。
(2)图中①②③表示的生理过程分别是_________、_________、__________。
(3)图中甲代表的生物是_________,它们在物质循环中的作用是_______________________。
(4)如果图中的丁大量死亡,图中
的数量会随着减少,
的数量先增加后减少。
(5)乙→丁的过程中,能量流动是通过____________作用进行的。由此可以看出,生态系统内的能量流动是随着_____
___进行的。
(6)由图可以看出,碳在生态系统中主要是以____
____形式循环的。
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下图表示生物圈中碳循环的过程,请据图回答。
(1)图中A、D分别代表哪类生物?
A
;
D
。
(2)图中可以代表呼吸作用这一生理过程的标号是
。
(3)写出图中的一条食物链
。
(4)在维持生物圈中碳——氧平衡方面,我们可以做些什么?
。
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下图表示生物进化的大致过程,请据图回答相关问题。
(1)从组成生物体的结构层次上看,图中①和
相比,缺少的结构层次是____________。
(2)图中属于脊椎动物的有_______________________(填序号)。
(3)图中和都能产生_________,并且由该结构发育成完整的植株。
(4)图中属于生态系统中生产者的是__________________(填序号)。
(5)生物进化的各种说法中,被人们普遍接受的是__________(填人名)的自然选择学说。
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下图表示生物( )
A.能繁殖 B.需要营养 C.能生长 D.是变化的
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下图表示生态系统中的各成分之间的关系,据图作答:
(1)图中标号
A
A
能利用光能制造有机物,是生态系统中的
生产
生产
者.B和C在生态系统成分中统称为
消费者
消费者
.能分解生物遗体的D主要是自然界中的哪些生物:
细菌、真菌
细菌、真菌
,它们的分解作用促进了自然界的
物质循环
物质循环
,B、C、D的营养方式都是
异养
异养
(填“自养”或“异养”).
(2)该生态系统中共有
一
一
条食物链.
(3)过程2表示为
捕食
捕食
关系,与2含义相同的还有
1
1
.
(4)该生态系统由
生物部分
生物部分
和
非生物部分
非生物部分
组成.
(5)从图中可以看出,鸟体内的能量最终来自于
太阳
太阳
,生态系统中各生物的生存除了需要的阳光之外,还需要
空气、水
空气、水
等非生物条件.
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