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根据资料,完成下列问题:
(1)小明设计实验的变量是 。
(2)小明设计的实验不足之处是 。
(3)小明在F步骤几次重复实验,目的是 。
(4)请你针对“蚂蚁爱吃小昆虫”的假设,设计一个实验进行探究。
生物课上老师布置了一个课外观察实验“蚂蚁爱吃什么样的食物”,小明经过一段时间的观察和根据自己的生活知识经验,提出了许多假设:蚂蚁可能爱吃甜的食物;蚂蚁可能爱吃软的食物;蚂蚁可能爱吃小昆虫。然后他针对“蚂蚁爱吃甜的食物”这一假设,设计了一个实验:在一个培养皿的两端分别放上少许盐和少许糖,把一只蚂蚁放进培养皿中,仔细观察蚂蚁的行为。经过几次重复实验后,得出了结论──“蚂蚁爱吃甜的食物”。
根据资料,完成下列问题:
(1)小明设计实验的变量是
(2)小明设计的实验不足之处是
(3)小明经过几次重复实验的目的是
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生物课上老师布置了一个课外观察实验“蚂蚁爱吃什么样的食物”,小明经过一段时间的观察和根据自己的生活知识经验,提出了许多假设:蚂蚁可能爱吃甜的食物;蚂蚁可能爱吃软的食物;蚂蚁可能爱吃小昆虫。然后他针对“蚂蚁爱吃甜的食物”这一假设,设计了一个实验:在一个培养皿的两端分别收上少许盐和少许糖,把一只蚂蚁放进培养皿中,仔细观察蚂蚁的行为。经过几次重复实验后,得出了结论——“蚂蚁爱吃甜的食物”。
根据资料,完成下列问题:
(1)小明设计实验的变量是_____________________。
(2)小明设计的实验不足之处是______________________________。
(3)小明几次重复实验,目的是_______________________________。
(4)请你针对“蚂蚁是否爱吃小昆虫”的问题,设计一个实验进行探究。
假设:___________________________________________________________________。
实验设计:_______________________________________________________________。
预期结果:_______________________________________________________________。
得出结论:_______________________________________________________________。
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