某研究性学习小组的同学利用下列装置探究植物的呼吸作用，请分析回答

（1）通过图所示实验，可以得出的结论是．在实验中B装置的作用是．
（2）C处玻璃罩不能透光的原因是．
（3）图示实验完成后，如果证明C中的绿色植物进行呼吸作用消耗了氧，你的操作方法及实验现象分别是：．
（4）植物和动物均能进行呼吸作用，在它们的细胞中进行呼吸作用的结构是，进行呼吸作用的意义是．
（5）实验后，拿开C玻璃罩，会发现其内壁上有许多小水珠，这些小水珠主要来自植物的，绿色植物的此项生理活动在促进生物圈水循环中的具体作用是．
（6）C中的绿色植物为被子植物，你认为“被子”两字的具体含义是．

光合作用的意义是？
（1）
（2）
（3）．

（2012?鄂州二模）社会主义新农村建设给中国农民带来了实惠．关注“三农”，大大激发了农民种田的积极性，粮食产量连续五年增长，使我国农村经济得以可持续发展．农民每年都要收获很多粮食，刚打下来的粮食会发热，某同学认为这是小麦自身呼吸所散发的热量．请你根据提供的实验材料和器具设计实验，探究小麦种子堆中热量的来源．
（1）实验原理：生物呼吸作用以热能形式散失的能量可用温度计测量，呼吸作用越旺盛，热量散失越多，温度计读数越高．
（2）实验材料和器具：刚收获的小麦种子、同样大小的透明保暖杯、温度计和棉花等．
（3）实验步骤：
①取两个保暖杯，分别编号A、B．
②取刚收获的小麦种子若干，平均分成两份；一份放入A杯中；另一份放入B杯中．
③在A、B杯中分别同时插入温度计，并．
④将两个杯子放到相同的环境中，过一段时间，观察并记录温度计的度数．
（4）预期实验结果并得出结论：
预期实验结果：．
实验结论：．
（5）根据你得出的实验结论，请你帮助农民伯伯，在贮存小麦种子前应采取什么措施？．