下图分别表示某一植物的一段枝条、叶芽（纵切）、种子的结构（纵剖）示意图，据图回答：

（1）甲图中的结构［1］是由乙图中的［ ］         发育来的，也是由丙图中的［ ］

       发育来的；甲图中结构［2］是由乙图中的［ ］       发育来的，也是由丙图中的［ ］       发育来的；甲图中的结构［3］是由乙图中的［ ］       发育来的。

（2）将甲图中的［3］的结构取下纵剖，你认为该结构的纵剖面应与图    的结构相似。

（3）菜豆种子的基本结构包括［12 ］     和      ，其中      是新植物的幼体。

某校科技活动小组利用学校空地建立了一个小型农业生态园，在园内，同学们开展了一系列植物栽培、种植和探究活动。请分析回答下列问题（6分）
（1）在向生态园内移栽花卉时，同学们采取了三项措施：①选择在傍晚或阴雨天进行移栽；②去掉移栽花卉的部分叶片；③让移栽花卉的根部尽量带着一个“土坨”。其中①②措施都是为了                            ；③是为了                            。
（2）某组同学把菜豆种子播种在苗床上，在适宜的条件下种子萌发，观察发现，第6天幼苗出土后，子叶展开；第9天幼叶出现。研究小组的同学从种子到幼苗形成期间，每天测定其干重，并汇成图所示的曲线。

注；横轴表示时间（天）；纵轴表示干重（毫克/株）。请你分析回答：
①前6天干重逐渐减少，原因是菜豆种子在萌发过程中，通过         消耗了种子中的有机物。
②从第6天开始，干重开始逐渐增加，原因是展开后的幼叶能够                     。
（3）为探究无机盐对植物的影响，同学们在园内选取了发育情况相同的两株健壮天竺葵幼苗，分别放在等质量的甲乙两瓶液体中培养（甲中装蒸馏水、乙中装土壤浸出液）。一段时间后，甲、乙两瓶中的植株变化如下表：