摘要：31．实验探究: 如下表所示的是某班内三个小组的学生在探究“生男生女的机会是否均等 的活动结束后.所得到的探究结果.根据探究过程和表中数据.回答:(说明:黄色布袋代表“母亲 .白色布袋代表“父亲 ,黄球代表“X 染色体.白球代表“Y 染色体,放置在白色布袋内“黄球 和“白球 的数目相等.)组别一组二组三组布袋黄色布袋白色布袋黄色布袋白色布袋黄色布袋白色布袋小球黄球黄球白球黄球黄球白球黄球黄球白球数量201282014620137性别男 女 (1)依据表中各小组的纪录数据.填写出所生“男孩 .“女孩 的数目.答:一组 .二组: .三组 .(2)在实验过程中.当小组内某学生从其中的“黄色布袋 或“白色布袋 中取出了一个“黄球 或“白球 .纪录统计后.是否需将此球放回“布袋 内?答: .为什么?答:(3)对上表数据进行统计.分析.计算.所得到的男.女孩比例大约是多少?答: 是否符合实际情况?答: .为什么会出现这种结果?答: .
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某班学生用围棋子模拟生殖细胞来探究生男生女的机率问题。探究的方法是：甲袋中装入100粒白色围棋子，乙袋混合装入白色、黑色围棋子各50粒。每次从甲、乙袋分别随机摸出1粒围棋子进行组合，1粒黑子1粒白子的组合用A表示，2粒白子的组合用B表示，每个小组组合20次。全班5个小组的实验结果如下表所示。
（1）黑色围棋子模拟的的生殖细胞是 ，其中含有 （填X或Y）性染色体。
（2）用来装围棋子的袋子应该是透明的？还是不透明的？ 。
（3）每完成一次组合后，是否需要将摸出的围棋子放回袋内？ 。
（4）根据该实验结果得出的结论是 。
| 组合方式 组别 | A | B |
| 第一组 | 10 | 10 |
| 第二组 | 8 | 12 |
| 第三组 | 11 | 9 |
| 第四组 | 13 | 7 |
| 第五组 | 9 | 11 |
（2）用来装围棋子的袋子应该是透明的？还是不透明的？ 。
（3）每完成一次组合后，是否需要将摸出的围棋子放回袋内？ 。
（4）根据该实验结果得出的结论是 。
某班学生用围棋子模拟生殖细胞来探究生男生女的几率问题．探究的方法是：甲袋中装入100粒白色围棋子，乙袋混合装入白色、黑色围棋子各50粒．每次从甲、乙两袋分别随机摸出1粒围棋子进行组合，一粒黑子一粒白子的组合用A表示，两粒白子的组合用B表示，每个小组组合20次．全班5个小组的实验结果如下表所示：
组合方式