摘要：5．在探究“植物体水分散失 时.李明同学设计了如下实验:取:A.B.C三个量筒.放在室内阴凉处.A中不放植物.B.C中各放人一个生长状态相同的天竺葵枝条.其中B去掉所有叶片.C保管所有叶片.每天上午8时.向量筒加水至l00ml处.晚上8时记录液面的刻度.连续6天.测得数据如下表所示.请分析表中的数据.并回答问题量简液面刻度(ml)第一天第二天第三天第四天第五天第六天A
网址：http://m.1010jiajiao.com/timu_id_1022647[举报]
在探究“植物体水分散失”时，李明同学设计了如下实验：取A、B、C三个量筒，放在室内阴凉处。A中不放植物，B、C中各放入一段生长状态相同的天竺葵枝条，其中B去掉所有叶片，C保留所有叶片。每天上午8时，向量筒加水至100mL处，晚上8时记录液面的刻度，连续6天。测得数据如下表所示。请分析表中的数据，并回答问题：
(1)在六天当中，每个量筒每天散失水分的量都是不一样的，由此推断气温最高的是第_______天。
(2)探究天竺葵通过茎散失水分时，应选取的对照组是_______。
(3)量筒C第六天通过茎散失的水分是____mL，通过叶片散失的水分是_______mL。
(4)如果要根据上述数据得出实验结论，应分别计算A、B、C三个量筒六天测量数据的_______，然后进行比较。
(5)根据对上表数据的分析可以得出的结论是______________。
查看习题详情和答案>>
(2)探究天竺葵通过茎散失水分时，应选取的对照组是_______。
(3)量筒C第六天通过茎散失的水分是____mL，通过叶片散失的水分是_______mL。
(4)如果要根据上述数据得出实验结论，应分别计算A、B、C三个量筒六天测量数据的_______，然后进行比较。
(5)根据对上表数据的分析可以得出的结论是______________。
某生物兴趣小组的同学做了“探究玉米种子萌发的环境条件”实验：在甲、乙、丙、丁四个烧杯中分别放等量的棉花，再将相同数量的玉米种子放在上面，在不同条件下进行培养．数日后记录发芽情况如下：
| 装置 | 种子所处的环境 | 实验结果 |
| 甲 | 干燥的棉花，置于25℃的橱柜中 | 种子不萌发 |
| 乙 | 潮湿的棉花，置于25℃的橱柜中 | 种子萌发 |
| 丙 | 潮湿的棉花，置于冰箱冷藏室（4℃） | 种子不萌发 |
| 丁 | 棉花和种子完全浸没在水中，置于25℃的橱柜中 | 种子不萌发（1）通过本实验可以看出， 充足的空气、一定的水分、适宜的温度 充足的空气、一定的水分、适宜的温度 是影响种子萌发的环境条件；乙装置在该实验中起对照 对照 作用；要想证明“温度是影响种子萌发的环境条件”，可选用乙、丙 乙、丙 装置．（2）若想探究“光照对玉米种子萌发的影响”，你认为该如何设计实验？ （3）玉米幼苗移栽时，需要带土坨，这样做的目的是什么？ 保护幼根和根毛 保护幼根和根毛 ．为了保证成活率，常在阴天或傍晚移栽，这样做又是为什么？ 减少水分的散失 减少水分的散失 ．（4）在掰玉米果穗时，常会发现玉米果穗有缺粒的现象，原因是 自然状态下传粉不足 自然状态下传粉不足 ．为了避免这种现象的发生，可以采用人工辅助授粉 人工辅助授粉 方法来弥补．（5）被誉为“玉米大王”的李登海，培育的“紧凑型杂交玉米”系列获得了高产．这种合理密植的种植方法保证了玉米的叶片 互不遮挡 互不遮挡 ，从而提高了玉米产量．（6）李晓虹同学学习了开花结果后，产生了疑问：植物体要结种子是不是一定要授粉同种植物的花粉呢？他进行试验，实验过程中，她重新种植了一些玉米（不考虑季节的影响），并将这些玉米平均分成差不多的甲、乙两组．快开花时，将所有雄花去掉，并分别用半透明纸袋将玉米雌花花穗包起来，其意义是： 排除外来花粉对实验的干扰 排除外来花粉对实验的干扰 ．然后，分别采集玉米花粉和油菜花粉．将玉米花粉撒到包好的甲组玉米雌花花穗上，将油菜花粉撒到乙组玉米的雌花花穗上．根据假设可以预期，能够形成果实的一组应该是甲 甲 ．说明问题是植物体要结种子一定要授粉同种植物的花粉 植物体要结种子一定要授粉同种植物的花粉 ．
查看习题详情和答案>>
|