摘要：40．如果一个生态系统有4种生物.并构成l条食物链.在某一时间分别测得这4种生物所含有机物的总量如右图所示.在一段时间内.如果乙的数量增加.则会引起A．甲.丁的数量增加.丙的数量下降B．甲.丙.丁的数量均增加C．甲.丁的数量下降.丙的数量增加D．甲的数量下降.丙.丁的数量增加
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如果一个生态系统有4种生物，并构成l条食物链，在某一时间分别测得这4种生物（甲、乙、丙、丁）所含有机物的总量如下图所示。在一段时间内，如果乙的数量增加，则会引起（ ）
A．甲、丁的数量增加，丙的数量下降
B．甲、丙、丁的数量均增加
C．甲、丁的数量下降，丙的数量增加
D．甲的数量下降，丙、丁的数量增加
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如果一个生态系统中有四种生物，并构成一条食物链，在某一时间内，分别测得这四种生物（甲、乙、丙、丁）所含有机物的总量如图所示．（1）这条食物链可以表示成
丙→甲→乙→丁
丙→甲→乙→丁
．（2）如果在一段时间内，甲种生物的种群数量增加，则会引起其他3种生物种群数量的变化是
丙减少，乙、丁增多
丙减少，乙、丁增多
．（3）如果提高系统中二氧化碳的浓度能使有机物的总量有所增加，则按质量由多到少排列，这4种生物的顺序应该是
丙、甲、乙、丁
丙、甲、乙、丁
．（4）如果系统中有某种有害物质被生物体吸收，且不易分解排出，那么，这种物质在生物体内积累的浓度由高到低排列，这四种生物的顺序应该是
丁、乙、甲、丙
丁、乙、甲、丙
．
某生物兴趣小组的同学到崂山考察山上的生物种群，并写出了如下的生物关系图．请据图分析：（1）兴趣小组的同学是依据生物之间
食物
食物
关系而画出的右图．（2）此生态系统中生产者有
野草 松树
野草 松树
，一个完整的生态系统除了图中的生物组成外，还应有的生物是分解者
分解者
．各种生物生命活动所需的能量最终来源于太阳能
太阳能
．（3）该食物网有
6
6
条食物链．请列出此图中最长的食物链野草、松树→蝗虫→青蛙→蛇→鹰
野草、松树→蝗虫→青蛙→蛇→鹰
．（4）岛城各大媒体都曾经报道，崂山上的非法猎鸟者架设的“天罗地网”网住了很多无辜的鸟．请你分析，如果鹰的数量减少，短期内青蛙的数量会如何变化？
减少
减少
．如果马上对非法猎鸟这一行为进行控制，崂山上的生态系统还能恢复，这是因为生态系统具有自我调节的能力
自我调节的能力
．
某生物课外活动小组为探究不同因素对生态系统的影响，设计了如下实验．Ⅰ、实验过程如图所示：
①取三个相同体积的无色透明瓶分别标记为1、2、3号；
②在1、2、3号瓶内加等量的水，3号加少许河泥；
③选大小相似的同种小金鱼，在1、2、3中各加入1条，并在3中加入等量的金鱼藻，都用橡胶塞塞紧，然后放在散射光下．记录结果如下：
| 瓶号 | 1号瓶 | 2号瓶 | 3号瓶 |
| 瓶中金鱼生存的时间（天数） | 3 | 11 | 25 |
（2）2号和3号瓶相比较，2号瓶中的金鱼存活的时间较短，说明
（3）1号和2号瓶的实验结果相比较，说明
Ⅱ、以下是继续设计实验探究光对生态系统的影响方法步骤：
第一步：取相同体积的第4号瓶，第4号瓶的设计处理应该与3号瓶作对照．
第二步：3号瓶置于光照条件下，4号瓶置于黑暗条件下．
第三步：观察记录瓶中金鱼生存的时间．
推测最可能的实验结果
某生物兴趣小组的同学到崂山考察山上的生物种群，并写出了如下的生物关系图．请据图分析：