有一次小明上街买回来一袋黄豆芽放在阳光下，下午去打开一看，发现许多黄豆芽变成了“绿豆芽”，小明觉得奇怪，他把这一发现告诉了同学们，他们决定把问题搞清楚，请你和他们一起去探究．
（1）设计实验方案：
A．取一定数量的新鲜的黄豆芽分成两份，分别放在甲、乙两个容器中．
B．把甲放在

光

下培养，把乙放在

暗室

处培养．
（2）该实验的预期效果是：甲中的黄豆芽

变绿

，乙中的黄豆芽

不变

．
该实验证明了：叶绿素的形成需要

光

．
（3）小明和同学们想进一步探究光照对黄豆发芽的影响，设计了如下表所示的实验．请据实验设计回答有关问题：

花盆

黄豆

放置环境

温度

水

1号

100粒

光照

20℃

适量

2号

100粒

暗室

20℃

不适量A．此实验能否证明光照对黄豆发芽的影响？

不能，因有两个变量（光和水）

．
B．在这个实验设计中，应该修改的内容是

将水量改为适量且等量

．
（4）影响黄豆发芽的环境因素通常有温度、水分和

空气

等．查看习题详情和答案>>

有一次小明上街买回来一袋黄豆芽放在阳光下，下午去打开一看，发现许多黄豆芽变成了“绿豆芽”，小明觉得奇怪，他猜想叶绿素的形成与光有关，于是他作出假设：叶绿素的形成与

光照

有关，他取一定数量的新鲜的黄豆芽平均分成两份，分别放在甲、乙两个容器中．把甲放在

光下

下培养，把乙放在

暗处

处培养．该实验的预期效果是：甲中的黄豆芽
呈

有一次小明上街买回来一袋黄豆芽放在阳光下，下午一看，发现许多黄豆芽变成了“绿豆芽”，小明觉得奇怪，他把这一发现告诉了同学们，他们决定把问题搞清楚，请你和他们一起去探究。

（1）你的问题是：________能影响叶绿素的产生吗？

（2）针对你提出的问题，请做出假设：________对叶绿素的产生有影响。

（3）设计实验方案：A取一定数量的新鲜的黄豆芽分成两等份，分别放在甲、乙两个容器中。B把甲放在阳光下培养，把乙放在________处培养。

（4）该实验的预期效果是：甲中的黄豆芽________，乙中的黄豆芽________。

（5）该实验证明了：叶绿素的形成需要________。

（6）实验中起对照作用的是________。

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有一次小明上街买回来一袋黄豆芽放在阳光下，下午去打开一看，发现许多黄豆芽变成了“绿豆芽”，小明觉得奇怪，他把这一发现告诉了同学们，他们决定把问题搞清楚，请你和他们一起去探究．
（1）设计实验方案：
A．取一定数量的新鲜的黄豆芽分成两份，分别放在甲、乙两个容器中．
B．把甲放在下培养，把乙放在处培养．
（2）该实验的预期效果是：甲中的黄豆芽，乙中的黄豆芽．
该实验证明了：叶绿素的形成需要．
（3）小明和同学们想进一步探究光照对黄豆发芽的影响，设计了如下表所示的实验．请据实验设计回答有关问题：
花盆黄豆放置环境温度水
1号 100粒光照 20℃ 适量
2号 100粒暗室 20℃ 不适量
A．此实验能否证明光照对黄豆发芽的影响？．
B．在这个实验设计中，应该修改的内容是．
（4）影响黄豆发芽的环境因素通常有温度、水分和等．

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