树杈(×) 纤夫(√) 解剖(×)

2．安慰 魁梧 堤岸

　题目：这件事真使我_____________

　提示：在日常生活中，你经常会看到，听到或经历过一些事情，有的使人惊喜，有的令人气愤，有的使人惭愧，有的令人感动，有的使人无法理解……请你从中选择一件事情写下来。

　要求：1．把题目补充完整。围绕中心选材，思想健康。

　2．内容具体，有真情实感。要把事情的经过写清楚。

　3．语句通顺，有条理，用词准确，会用学过的标点符号，不写错别字，书写工整。全文在400字以上。

小学毕业语文模拟试卷(四十二)答案

2．找出下面一段话中的毛病，并在原文上改正。(提示：一处错别字，两处用词不当，一处表述不清，一处重复罗嗦，一处用错标点。)(3分)

　一天，我感觉在那碧绿的大叶子下，藏着两朵粉红色的小花，它们正随着微风轻轻地摆动，好像再对我说：“谢谢我对你的照顾。”我心中美丝丝、甜滋滋的，这是我的劳动成就啊！

1．给下面一段话中没有标点的地方加上适当的标点符号。(5分)

　小黄鸭最爱到水里游泳 在水中 它一会儿划动双脚 浮在水面上 一会儿把头钻到水里 只露出尾巴 一会儿扇动双翅 高叫几声 快乐极了。它喜欢吃蚯蚓 米糠 菜 米饭等食物 它一边吃，一边不停地摇头晃脑，好像在说 味道好极啦

4．按原文填空，再回答问题。(7分)

　①平明寻白羽，_________________。

　“平明”的意思是_______________________。

　②中国( )有个文学家叫做( )的说过：“人固有一死，或重于( )，或轻于( )。”

　“固”的意思是____________。这句话是《 》这篇课文中的。

3．判断下列句子叙述是否正确，正确的打“√”，错的打“×”。(2分)

　①流泪对悲伤正如微笑对高兴。( )

　②“王靖说起话来就像他爸爸一样幽默。”这句话是打比方的句子。( )

　③“米到了河埠头，怎么能够不粜呢？”这句话可以改写为“米到了河埠头，不能不粜。”( )

　④《穷人》、《伏尔加河上的纤夫》、《凡卡》这三篇课文都反映了俄国沙皇时代劳动人民的悲惨生活。 ( )

2．联系课文内容，给下面的句子选择正确的意思。(用“√”表示)(1分)

　“苟能制侵陵，岂在多杀伤？”这两句诗的意思是：

　①如果要制止侵略，打仗时就必须多杀人。 ( )

　②为了制止侵略，打仗时就必须多杀人。 ( )

　③打仗是为了制止侵略，而不是为了多杀人。( )

1．造句。(4分)

　①……打搅……

　____________________________________________________

　②宁可……也不……

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