2.人心不同，就像他们各自的面孔一样；当面服从，背后又说反对的话，这是古人劝诫的毛病。杨敏想称赞我说我是对的，就不是他的本心；想反对我的话，就又显示我的不对，因此不出声，这是戏的快啊。

4．做人既要真诚不欺，又要注意用适当的方法教育犯错者。

3．夸耀自己的能力，好使国君欣赏。

2．我说出来，恐怕你就要死了；默不作声又不对，又怕国君惶恐不安。你去说，使君臣都得到(解脱)。对国君忠诚，难道就一定要伤害他人吗？

(+八)(1)独特环境、不同凡响 自我写照(2)稀疏 姿态 神韵(3)环境 拟人化 一尘不染 恬淡

　　 (3)尾联表面是喜幸之词，实则包藏悲苦。因为诗人没有忘记．自己眼前闲适的生活，是建筑在“故人供禄米”之上的。一旦分禄赐米发生问题，一切都谈不上了。

3.驼背老人捕蝉的惊人绝技．给我们怎样的启示？

　　　　　 诗歌鉴赏(答案)

仲尼适楚，出于林中，见痀偻者承蜩，犹掇之也。

仲尼曰：“子巧乎！有道耶？”

曰：“我有道也。五、六月，累丸二而不坠，则失者锱铢；累三而不坠，则失者十一；累五而不坠，犹掇之也。吾处身也，若橛株拘：吾执臂也，若槁木之枝。虽天地之大。万物之多，而唯蜩翼之知。吾不反不侧，不以万物易。蜩之翼，何为而不得？”

孔子顾谓弟子曰：“用志不分，乃凝于神。其痀偻丈人之谓乎！”

1．解释下列加黑词语：

　　　 (1)仲尼适楚 适：___________(1)犹掇之也 掇：_________

　　　 (3)则失者十一 十一：____________(4)顾谓弟子　 顾：___________

4.诸葛亮的《诫子书》流传千古，有深远的教育意义，但其中也许有你不同意的观点，请你找出来，并说明你的现由。