3.仿照示例,填写下表。
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段落 |
内容 |
特点 |
共同之处 |
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9 |
人民大会堂的柱子 |
这一列和另一列柱在高低大小上略有不同,但每一根柱子都是另一根柱子的完全相同的简单重复。 |
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10、11 |
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12 |
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13 |
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14 |
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24. “神州五号”圆了中华民族的飞天梦,请你以下列身份接受记者对此事的采访,谈自己的感想。
要求:谈话符合人物身份,表达自然、得体、流畅,每段话不少于30字。
答:
(1)中学生:
(2)中学教师: