5.第4节中的“但你是沉默的”中的“但”能否删掉,为什么?
________________________________________。
4.本诗点明中心意思的一节诗是________。
3.本诗的第1节写出了鱼儿生前的自由、活泼、快乐的生活,这对后文有何作用?作者在描写鱼儿和鱼化石时寄托了怎样的感情?
2.本诗的前两节通过作者的想像,写出了鱼化石的________。
1.本诗第1节中:“跳跃”与“浮沉”能否调换?为什么?
3.“你看,那浅浅的天河”,“不信,请看那朵流星”,这两句诗都用了句中逗号,对其作用表述有误的一项是
[ ]
A.“你看”之后使用逗号,能引起读者的特别注意
B.“不信”后用逗号,使得语句更通顺
C.这两个逗号都为诗人与读者作感情交流增加了情态和情趣
D.用了逗号,使得诗中的想像世界显得更为真实
2.把“定能够骑着牛儿来往”和“定然在天街闲游”中加粗的词互换,行不行,为什么?
________________________________________
1.文中第1节的韵脚是________,第2节的韵脚是________。