4．依次填入下列各句横线处最恰当的一组词语是　　(　　) 　①外交部长李肇星专门指示邓清波总领事要尽一切力量，尽快　　　 中国遇难者身份。 ②深圳市鼓励有条件的企业对　　　　 员工实行内部退养。 ③美国白宫10日反驳了民主党领导人　　　　 布什在越南战争时期曾“擅离职守”的指责。 A．核实　 富余　 有关　　　 B．核定　 富余　 关于 C．核实　 富裕　 关于　　　 D．核定　 富裕　 有关

3．使用标点符合全都正确的一句是　(　　) A．既然是汉语，就与汉民族、中华民族紧密相联。中学语文要不要突出民族传统？我以为是无须设问的。 B．台湾与大陆，同根同源、同文同种，为了民族的利益，两岸应尽快携起手来。 C．朱自清笔下的“荷塘月色”，体现了朱自清心中追求的美好精神境界。 　D．李煜的词“问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。”用“一江春水”比喻愁之多，愁之绵绵无尽，生动形象，概括性又极强。

2．下列各项中没有错别字的一项是　(　　) A．磨炼　　门可罗鹊　　怡然　　毅然决然 B．寒喧　　立竿见影　　报怨　　以德报怨 C．切磋　　食不果腹　　慌乱　　兵荒马乱 D．针灸　　心悦臣服　　相亲　　文人相轻

1．下列各项中加点字的读音全都正确的一项是 A．鏖(áo)战　 　跛(bǒ)脚　 　 鞭笞(chī) 　三年五载(zǎi) B．濒(bīn)临　 骷(gū)髅　　 呜咽(yè)　 觥(gōng)筹交错 C．不啻(dì)　　 皈(guī)依　　 枕藉(jí)　 怙恶不悛(quān) D．桎梏(kù)　　 船舷(xián)　 星宿(xiù)　 同仇敌忾(kài)

6．下列各句中意思明确，没有语病的一句是　　 (　) 　A．在大量广告的影响下，一些家长期望通过使用补品来增长孩子的智力，这就陷入了子女教育的误区。 　B．世界水文专家协会主席来歇尔曾披露：全世界至少有五万人每天死于由水污染引起的各种疾病。 C．这次来访的外国俱乐部足球队让我们青年队员上了很好的一课，恐怕他们终生难忘这次比赛。 D．宋代以来，欧阳修的《醉翁亭记》、苏轼的《石钟山记》、刘基的《卖柑者言》等作品有积极的思想倾向，因而文笔清新，耐人寻味。

5．下列各句标点符号使用正确的一项是　　(　) A．爱因斯坦说：“想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界上的一切，推动着进步；并且是知识进化的源泉。” B．巫峡像一条迂回曲折的画廊，每一曲，每一折，都像一幅极好的风景画，神奇而秀美--现在却看不到这画廊了。 　C．《鸿门宴》节选自司马迁的《史记·项羽本纪》，我们读完了这篇课文，却不知到何处才能找到《史记》？学校图书馆的书太少。 D．难道说工期紧，任务重，难度大，就可以不顾工程的质量而随意改变设计方案吗？

4．下列各组加点的熟语，使用不正确的一项是(　) A．“唐装热”迅速流行，激活了江南丝绸服装产业，使不少企业逢凶化吉，出现了少有的勃勃生机。 B．有些人虽想靠“题海战术”来提高学习成绩，这有点像沙里淘金，是得不偿失的。 C．那时他虽已被撤职罢官，但是“身在江湖，心驰魏阙”，仍心关心国家大事，关注政局的变化。 D．如果政府的官员对普通民众的疾苦视而不见，听而不闻，那么这样的官员要他何用？

3．依次填入下列各句横线上的词语，最恰当的一项是

①如果陈水扁冥顽不化，一意孤行，制造“台独”　　　　　，必将给台湾人民带来深重灾难。 ②政绩是一个干部在为人民服务的过程中，发挥自己的聪明才智所创造的　　　　　 。 ③我　　　　 认为城市的标志性建筑一定能对整个城市的形象和经济有多大的改变，　　　　 城市标志性建筑及其周围的交通环境能在一定程度上体现出城市的人文美学特征。 A．事变　 绩效　 不是/但是　 　B．事端　 业绩　 不但/而且 C．事端　 绩效　 不但/而且 　　D．事变　 业绩　 不是/但是

2．下列各组词语中没有错别字的一项是　　(　) A．疏浚　　 竣工　　 以儆效尤　　　 不能越雷池一步 B．奖掖　 赋与　　翻然醒悟　 小不忍则乱大谋 C．沧桑　就序　　徇私枉法　　　树欲静而风不止 D．隐患　蜇伏　　韬光养晦　　 　温良恭俭让

1．下列加点字的读音全都不相同的一项是　( 　 ) A．罢黜　　　　 茁壮　　　　 咄咄怪事　　　　 相形见绌　 B．磨砺　　　　 勉励　　　　 晴天霹雳　　　　 老骥伏枥 C．揣度　　　　 祥瑞　　　　 急湍甚箭　　　　 惴惴不安　 D．饴糖　 　　怠慢　　　　 贻笑大方　　　　 百战不殆