9．根据文章内容下列推断不合理的一项是( )
A. 优秀文学创作只要考虑“写得怎么样”，而无须考虑“写什么”或者“怎么写”。
B. 信念与心灵是艺术形象的灵魂，是艺术形象美丽的源泉，例如流放的疲惫的大长今、丑陋的撞钟人都因美好的心灵而让读者深爱。
C. 韩国文化是对其他诸如中国、日本东方民族文化的继承与发扬，在很多方面有令人感动的创造性诠释。
D. 中华民族是东方文化的代表，也曾是大韩民族的老师，如今我们需要向他们学习，发扬光大民族文化，更需要再树民族精神。
8．本文对《大长今》的完整美进行了鉴赏，下列说法不符合作者观点的是( )
A. 作品的魅力在于同时具备了好看、感动人、启迪人的特点。
B. 作品在好看和打动人后面，一定有启迪人的东西，因而就具有了审美的张力与深度。
C. 作品的完整美来源于创作者的“原创性努力”，即选材的新颖与构思上的巧妙。
D. 作品的“文学性”与“艺术性”高， 与作品体现和宣扬了一种含蓄、温爱、坚执的韩国文化精神及其在今天世界格局中的自我定位是分不开的。
6．下列各句中，没有语病的一项是
A. 人们普遍担心，忽视对青年大学生的心理健康教育是导致北大一研究生跳楼自杀的主要原因。
B. 有的同学认为，反正老师要讲，课前预习是多余的，有些则认为，反正有些内容看不懂，预习等于“瞎子点灯白费蜡”……往往这些看法是造成学习成绩下降的原因之一。
C. 在数千名巴勒斯坦安全人员和数万名以色列武装人员的严阵以待之下，犹太居民从8月15日开始撤出加沙地带，从而使阿拉伯和以色列之间的边界再次发生重大的变化。
D. 苏轼以诗为词的积极意义之一是扩大了词的内容，并且为词发展成为独立的抒情诗样式准备了条件。
5．下列各句中标点符号使用正确的一句是 ( )
A. 讲述一件事，希望人了解；阐述一道理，希望人明白；提出一请求，希望人应允，交际总是有目的的。
B. 有报告称：一个0－16岁孩子的抚养总成本为25万元左右；算上该子女接受高等教育的家庭支出，则高达48万元。--可以说，抚养子女的经济总成本是惊人的。
C. 王力先生认为：“现代汉语中，跟古代 ‘之’字大致相当的 ‘的’字，被认为是介词(黎锦熙《新著国语语法》1956年版)”是不恰当的 (王力《古代汉语》1981年版)。
D. “我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。”是宋代诗人苏轼《水调歌头》的一段，那时就知道月球比大地寒冷，真是件了不起的事。
4．下列各句中，加点的词语使用不恰当的一句是
A. 他呀，是我们学院的学生会主席，做起事来可麻利了，无论做什么都倚马可待，从不拖泥带水。
B. “和平使命--2005”中俄联合军事演习即将拉开序幕，官兵们厉兵秣马，备战气氛浓烈。
C. 日本政府在对华关系上不断制造事端，可是对美国却是亦步亦趋，活脱脱一副要充当世界“二霸主”的嘴脸。
D. 文学期刊接连倒闭，许多钟情于文学的读者都不以为意，反映出刊物与读者之间的隔膜已十分严重。
3．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是 ( )
(1)虽然已经物是人非，但二十年前在此离别的情景，总是 心头，挥之不去。
(2)学生宁愿唱社会流行歌曲，也不唱校园歌曲，这说明了现在学校音乐教育的 .和音乐课的歌曲离孩子们的生活太远。
(3)经典成为了大众消费文化的装饰，各种各样的电影、电视剧在 地戏说历史、改写经典。
A．缠绕 缺失 随意 B．萦绕 缺憾 肆意
C．萦绕 缺失 肆意 D．缠绕 缺憾 随意
2．下列词语中，没有错别字的一组是( )
A.喝彩 紧箍咒 韬光养晦 鹬蚌相争，渔人得利
B.斐然 玻璃钢 要言不繁 当局者迷，旁观者清
C.蛰居 绊脚石 风流倜傥 机不可失，失不再来
D.倨傲 高才生 刀光箭影 百尺竿头，更进一步
1．下列词语中加点字读音全都不相同的一组是( )
A．编辑 作揖 舟楫 修葺 缉拿归案
B．诽谤 绯红 徘徊 悱恻 妄自菲薄
C．寥落 悖谬 屠戮 蓼蓝 未雨绸缪
D．黯然 歆羡 幽暗 喑哑 不谙水性
22.仿照下句的拟人手法和句式特点，另写一组句子。(不要求与原句字数相同)(4分)
山间的溪流，并不因为大海就在山下而停止歌唱；路旁的小草，并不因为大树就在身边而含羞躲藏。