2.(4分。每小题2分)⑴①B孔子，②C郑成功　 ⑵言之有理即可。答案略。

[2008福建漳州卷]

根据示例，将下面的歇后语补充完整。

林冲误闯白虎堂--(　　　　　　　　　　　 )

(　　　　　　 )借荆州--有借无还

猪八戒耍把式--(　　　　　　　　 )

答案示例：单刀直入　 刘备　 倒打一耙

[2008甘肃金昌卷]

时值隆冬，天气严寒，彤云密布。行无数里，忽然朔风凛凛，瑞雪霏霏：山如玉簇，林似银妆。张飞曰：“天寒地冻，尚不用兵，岂宜远见无益之人乎！不如回新野以避风雪。”玄德曰：“吾正欲使孔明知我殷勤之意。如弟辈怕冷，可先回去。”飞曰：“死且不怕，岂怕冷乎！但恐哥哥空劳神思。”玄德曰：“勿多言，只相随同去。”

(1)这段文字选自我国古典名著《三国演义》，作者是　　　　　　 。(1分)

(2)“三顾茅庐”的故事在史书《三国志》中只用五个字作了记录：“凡三往，乃见。”《三国演义》中，作者却洋洋洒洒写了数千字。请说说为什么会有这种区别。(2分)

(3)选段在写法上有哪些显著特色？(2分)

答案：(1)罗贯中(1分) (2)《三国演义》是小说，旨在刻画人物，作者正是通过细节的刻画来表现刘备的礼贤下士；《三国演义》是史书，着眼于叙述历史事件。(2分) (3)对话描写生动传神，很能表现人物性格；于对比中再现了刘备的礼贤下士；景物描写既富有诗情画意，又突出了天气严寒，烘托了人物形象。(2分，答对一条评1分)

[2008广东汕头卷]

(A) 天理昭昭不可诬,莫将奸恶作良图。

若非风雪沽村酒,定被焚烧化朽枯。

自谓冥中施计毒,谁知暗里有神扶。

最怜万死逃生地,真是瑰奇伟丈夫。　

(B)话说当时薛霸双手举起棍来，望林冲脑袋上便劈下来。说时迟，那时快，薛霸的棍恰举起来，只见松树背后雷鸣也似一声，那条铁禅杖飞将来，把这水火棍一隔，丢去九霄云外，跳出一个胖大和尚来，喝道：“洒家在林子里听你多时！”两个公人看那和尚时，穿一领皂布直裰，跨一口戒刀，提起禅杖，抡起来打两个公人。林冲方才闪开眼看时，认得是鲁智深。林冲连忙叫道：“师兄不可下手，我有话说。”智深听得，收住禅杖。两个公人呆了半晌，动弹不得。林冲道：“非干他两个事，尽是高太尉使陆虞候分付他两个公人，要害我性命，他两个怎不依他? 你若打杀他两个，也是冤屈。”

　鲁智深扯出戒刀，把索子都割断了，便扶起林冲，叫：“兄弟，俺自从和你买刀那日相别之后，洒家忧得你苦。自从你受官司，俺又无处去救你。打听的你断配沧州，洒家在开封府前又寻不见。却听得人说，监在使臣房内，又见酒保来请两个公人说道：‘店里一位官人寻说话。’以此洒家疑心，放你不下。恐这厮们路上害你，俺特地跟将来。见这两个撮鸟带你入店里去，洒家也在那里歇。夜间听得那厮两个做神做鬼，把滚汤赚了你脚。那时俺便要杀这两个撮鸟，却被客店里人多，恐防救了。洒家见这厮们不怀好心，越放你不下。你五更里出门时，洒家先投奔这林子里来，等杀这厮两个撮鸟，他到来这里害你，正好杀这厮两个。”林冲劝道：“既然师兄救了我，你休害他两个性命。”　

2. 你们小组开展“话说千古风流人物”的综合性学习活动，五个成员分别研究下面人物：

A．老子，B.孔子，C.郑成功，D.施琅，E.余光中。请完成下面的题目。

⑴一个同学找到下列两幅对联，请在括号内帮他填上相关人物。

①气备四时，与天地日月鬼神合其德；

教垂万世，继尧舜禹汤文武人之师。　　 　　　　　　　 (　　　　　　 )

②由秀才封王,为天下读书人别开生面；

驱异族出境,语中国有志者再鼓雄风。　　　　 　　　　(　　　　　　 )

⑵中国闽台缘博物馆与上述郑成功、施琅、余光中等都跟台湾有关。此次北京奥运圣火在泉州传递就是以闽台缘博物馆为起点的，这有何特殊意义？说说你的看法。

答案示例：(1分)武松斗杀西门庆　 ⑵(6分。起因、结果各1分，经过2分，语言表达2分，意思对即可)示例：起因--武松杀了嫂子之后，就来到酒楼寻找西门庆。经过--武松将嫂子的人头往西门庆脸上一掼，西门庆吓了一跳，想跳窗逃走。武松跨步上前，与西门庆打斗起来。西门庆终不是武松的对手，只几个回合，就被武松摔到酒楼下，跌得发昏。结果--武松跳下楼，手起刀落，取了西门庆的人头。 ⑶(3分)针对所选的片断来谈，观点明确，言之成理即可。

1.名著往往是“经过时间检验和沉淀”的“磨脑子”的书。请从名著精彩中任选一个，简要概述出情节的主要内容，并说说对这一情节的体验或感悟。(10分)

①花和尚倒拔垂杨柳　 ②武松斗杀西门庆 ③卡洛飞雪球误伤老人　 ④西西洛看护“爸爸”

⑴精彩片断：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　

⑵情节概述

起因：　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　

经过：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　

结果：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　

⑶体验或感悟： 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

1.选出下列说法有误的一项(　　　 )(2分)

A、鲁迅是我国伟大的无产阶级文学家、思想家和革命家。本名周树人，浙江绍兴人。《孔乙己》选自《朝花夕拾》，体裁是小说。

B、巴金是现代作家。原名李尧棠、字芾甘。主要作品有《家》、《春》、《秋》。

C、诸葛亮，三国蜀汉政治家、军事家，字孔明。《出师表》历来受到人们的高度评价，被视为表中的代表作，“表”是文体名称。

D、苏轼，宋代杰出的文学家，号东坡居士。他与父亲苏洵、弟弟苏辙合称为“三苏”。他们父子三人与韩愈、柳宗元、欧阳修、王安石、曾巩等，被后人誉称为“唐宋八大家”。

3.三打白骨精：能写出孙悟空三次打死“变村姑”“变老妇人”“变老头”的白骨精即可。

　三借芭蕉扇：能写出孙悟空“变虫子”“变牛魔王”“借天神”三次借调芭蕉扇的经过即可。

[2008福建泉州惠安卷]

请从下列形象中任选一个，仿照示例完整地叙出相关内容，再简要地写出你的思考(可评价人物，可叙说启发)。(注意：不得抄袭示例。9分)

选项：(1)猪八戒(2)吴用(3)卡罗纳 (4)保尔(5)星期五

示例：[人物情节]鲁提辖是施耐庵写的《水浒传》中的人物，原名鲁达，是梁山好汉之一。“鲁提辖拳打镇关西”讲的是鲁提辖赠送银两、打发金氏父女走后，设计教训镇关西，不料三拳竟把镇关西打死了。(3分)

　[我的思考] 鲁提辖是一个扶危济困、疾恶如仇的人。(2分)

[人物情节]　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

[我的思考]　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　

答案示例：人物情节(7分)，我的评价(2分)

(1)要点：人物出处(作者、篇名2分)+人物简要1分+情节名称1分+情节简述3分。

例，卡罗纳是《爱的教育》中的人物，她是小学二年级的女教师。“卡罗纳保护弱者科罗西尊严”讲的是三四个同学拿可怜巴巴的残疾孩子科罗西开心取笑，引致科罗西失去理智反抗，误将墨水瓶砸到老师身上。卡罗纳了解真相后，不仅不责怪科罗西，还维护了他的尊严，并且严肃而有力地批评同学们的卑鄙无耻。

(2)针对所选人物情节的思考才能得分。

例，卡罗纳是个公平、正义的好老师，她富有宽宏大量的品德。(或：人与人相处切莫把自己的快乐建立在他人的痛苦之上，要相互关爱和宽容。

[2008福建泉州惠安卷]

2.√　×　√

3.简述《西游记》中“三打白骨精”或三借芭蕉扇”的故事情节。(任选一个故事情节，100字左右)(4分)

答：______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________。

答案：1.音乐家　小说家(作家)　贝多芬传

2.下面对《水浒》中三个人物的描述，对的打“√”，错的打“×”。(3分)

①“斗杀西门庆，醉打蒋门神，大闹飞云浦，血溅鸳鸯楼。”写的是武松。(　)

②“不搽煤墨浑身黑，似着朱砂两眼红。闲向溪边磨巨斧，闷来岩畔斫乔松。”说的是林冲。()

③“起自花村刀笔吏，英灵上应天星，疏财仗义更多能。……济弱扶倾心慷慨，高名水月双清，及时甘雨四方称。山东呼保义，豪杰宋公明。”指的是宋江。　(　)

1.法国作家罗曼·曼兰的《名人传》中的《贝多芬传》、《托尔斯泰传》、《米开朗琪罗传》分别写了三个人物，一个是__________，一个是________，一个是雕塑兼画家。三部传记中，《______________》最著名。作者称其写作的目的在于安慰和鼓励“世上不幸的人们”，使他们勇敢地跟命运作斗争。(3分)