故事之一：从前，有两个饥饿的人得到了一位长者的恩赐：一根鱼杆和一篓鲜活硕大的鱼。经过谈判，其中，一个人得到了一篓鱼，另一个得到了一根鱼杆。得到鱼的人原地就用干柴搭起篝火煮起了鱼，他狼吞虎咽，还没有品出鲜鱼的肉香，转瞬间，连鱼带汤就被他吃了个精光，不久，他便饿死在空空的鱼篓旁。另一个人则提着鱼杆继续忍饥挨饿，一步步艰难地向海边走去，可当他已经看到不远处那片蔚蓝色的海洋时，他浑身的最后一点力气也使完了，他也只能眼巴巴地带着无尽的遗憾撒手人间。 　 　故事之二：又有两个饥饿的人，他们同样得到了长者恩赐的一根鱼杆和一篓鱼。只是经过谈判，他们并没有各奔东西，而是商定共同去找寻大海，他俩每次只煮一条鱼，他们经过遥远的跋涉，来到了海边，从此，两人开始了捕鱼为生的日子，几年后，他们盖起了房子，有了各自的家庭、子女，有了自己建造的渔船，过上了幸福安康的生活。

请分析讨论我们明白的道理：

8.生命也不完全是为了抵达。就像花草，并不是非要到达某一个季节才算实现价值。就像

　　　　　　　　　　　　 ，并不是非要到达　　　　　　　　　 。因为生命中绝大部分的风景总是在途中，生命主要是为了经历，就像候鸟，不停地qiān xǐ(　　 )就是为了经历季节和风雨。就像河流，不息地流动就是为了经历交汇和起伏。尽管具体的经历总是显得那样琐碎、那样平凡、那样漫长又那样的不胜其烦，但是恰恰是它们构成了一个个真实的jīngcǎi(　　 )的人生。这才是生命最弥足珍贵的状态。

(1)根据拼音写出文段括号处应填入的词语。　　 qiān xǐ(　　　　 )　　 jīngcǎi(　　　　 )

(2)联系上下文，仿照波浪线的句子在横线处补充恰当的语句。　 就像_____　　　 _，并不是非要到达_______________。

(3)使用下面词语另写一段连贯的话，至少用上其中两个。

抵达　 起伏　 琐碎　 不胜其烦　 弥足珍贵　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

7.当那连绵的雨雪要来临的时候，卷云聚集着，天空渐渐出现一层薄云，仿佛蒙上了白色的绸幕。这种云叫卷层云。卷层云慢慢地向前推进，天气就要转阴。接着，云越来越低，越来越厚，隔着云看太阳和月亮，就像隔了一层毛玻璃，朦珑不清。这时的卷层云得改名换姓，该叫它高层云了。出现了高层云，往往在几个钟头内便要下雨或者下雪。最后，云压得更低，变得更厚，太阳和月亮都躲藏了起来，天空被暗灰色的云块密密层层地布满了。这种新的云叫雨层云。雨层云一形成，连绵不断的雨雪也就开始下降。

(1)　下面词语中得“薄”，与选文中“一层薄云”中得“薄”读音相同的一项是　 　　　　　　

A.　　 薄板　　　　 B.　　 淡薄　　　　　 C.　　 薄弱　　　　　　 D.　　 薄暮

(2)选文中有一个错别字，这个错别字所在的一项是　　　　　

A.当那连绵的雨雪将要来临的时候　　　　　　　　 B.仿佛蒙上了白色的绸幕

C.就像隔了一层毛玻璃，朦珑不清　　　　　　　　 D.雨雪也就降临了

(3)选文中写云层由“卷层云”到“高层云”再到“雨层云”，其变化的特点是　　　　　　　

A.越来越低，越来越薄　 B.越来越高，越来越厚　 C.越来越低，越来越厚　 D.越来越高，越来越薄

(4)对下面句中加点的“往往”一词表达作用的理解，正确的一项是　　　　　　　 　

出现了高层云，往往在几个钟头内便要下雨或者下雪。

A.强调一定要下雨或下雨。　　　　　　　　　　　 B.意在说明大多数情况下会下雨或下雪

C.意在说明以往是一定会下雨或下雪的。　　　　　 D.强调在很短的时间内就会下雨或下雪。

6. 那些内心高贵的人，即使　 ①　　 (曲折　 挫折)不断，即使被压迫在人生的谷底，他区别于他人的是拥有一张　　 ②　　　 (从容不迫　　 从容自如)的纯正的脸。脸如同一个人的心。林肯说，一个人活到四十岁，就该对自己的脸负责。在父母的无私之爱中孕育出的清纯美丽的脸，四十年后是否还能不染浊尘，无阿谀之风、汲汲之气、躲闪之态…… 这取决于我们自己。

古往今来，那些优秀的、内心过着严肃生活的人，他们的外表．往往是本真的、朴素的：真正的清贵之气，不是一件精于裁剪的皮装，不是位高权重的地位，　　　　　　　　　　　　　　　 ， 而是一颗对自己、对他人都无比真诚的心。

真正高贵的人，是那些能够超越自我，始终带着情感前行。　　　　　 (选自《 读者》 2008年第10 期，有删改)

(1)文中①② 两处应该选用的词语是　　　　　　 　①　　　　　　 　　②　　　　　　　

(2)请联系上下文，结合语境，补写出第二节中的一句话。　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

(3)请修改文中画线句子的语病，把正确的句子写在下面的横线上。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

(1)悲观者说，希望是地平线，就算看得见，也永远走不到；乐观者说，希望是　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　

(2)乐观者说，风是帆的伙伴，能把你送到胜利的彼岸；　　 悲观者说，风是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　 解题思路：与以前出现的仿写题一样，这道题目既有限制，也有发挥创造的空间，但与前几年的试题相比，形式上限制更严格了。首先是句式上的要求，除在题干上说明外，还在答案横线上用标点加以限制和暗示，其次是修辞手法的运用，这道题目需要综合使用两种修辞格--比喻和对比，比喻很容易看出来，而喻体及其后接写的内容要与前面悲观者(乐观者)的话形成对比，就显得比较难。不过，题目本身在限制中含有启发的因素，给考生留有思维的空间。"悲观者说""乐观者说"的话都含有哲理性，比较适合初中学生的心理特征；"希望是""风是"这类比喻性联想也会使高中学生的思维活跃起来。

　　　 本题答案：乐观者说，希望是启明星，即使搞不到，也能告诉人们曙光就在前头。

　　 乐观者说，希望是北斗星，就算得不到，也能指引你探索前进。

　　 乐观者说，希望是终点线，就算看不见，也终能到达冲破。

　　 乐观者说，希望是太阳，就算落下了，也还会再次升起。

　　 乐观者说，希望是抛物线，就算尽头无望，也可以辨明它清晰的方向。

　　 乐观者说，希望是风筝，就算飞得再高，也永远掌握在手中。

　　 乐观者说，希望是一位草籽，就算被吹落在沙漠，也会生根发芽。

　 悲观者说，风是船的死神，能把你送到死亡的深渊。

悲观者说，风是浪的帮凶，能把你埋葬在大海深处。

　 悲观者说，风是浪的帮凶，能把你埋葬在漆黑的海底。

　 悲观者说，是蜡烛的劲敌，能把一次次燃起的光焰熄灭。

　 悲观者说，风是树的敌人，能把你拨出生命依存的土地。

之一：课内知识　

①元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。②念无与为乐者，遂至承天寺，寻张怀民。③怀民亦未寝，相与步于中庭。④庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。⑤何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人耳。 ⒈解释下面的加点词 　　⑴念无与为乐者(　　)　　⑵遂至承天寺(　　)　⑶怀民亦未寝(　　)　　　　⑷相与步于中庭(　　) ⒉用现代汉语翻译“但少闲人如吾两人耳”。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

⒊本文集中写景的句子是第　　 句，其主要内容可用4个字概括为：　　　 　　　 　

⒋这篇文章主要表现了作者　　　　　　　　　　　　　　　　 的心境。

山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣。夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。

⒈解释文中加点的词语

⑴五色交辉(　　)　⑵晓雾将歇(　　)　 ⑶夕日欲颓(　　)　⑷沉鳞竞跃(　　)

⒉翻译文中画横线句

⑴山川之美，古来共谈。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

⑵自康乐以来，未复有能与其奇者。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

⒊发挥想像，描述一下画浪线句子所呈现的景象。

⒋这篇小品文写景富有特色，有极高的文学价值，请作简要的赏析。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

之二：下列两个句子都写到"虚伪"。前一句直接表述，言简意赅；后一句连续类比，形象生动。请在"友谊…..勇敢…..信任"中任选一个词，仿写两句话。

　 (1)虚伪和欺诈产生罪恶。([美]爱迪生)

　 (2)蚜虫吃青草，锈吃铁，虚伪吃灵魂。([俄]契诃夫)

　　 解题思路：题面上给出的两个例句，话题相同(都是谈"虚伪"的)，形式各异。前一句是直接表述，要言简意赅。仿写这一句的要点在于句式的结构和前后内在的因果联系。后一句连续类比，形象生动。仿写这一句的要点不仅在于句式，更在于内容，即分句之间的内在联系。题目中所提供的三个词语都是考生比较熟悉的，不会因陌生而引起紧张。这道题不但能激活考生平日头脑中积累的材料，考查考生的仿写能力，而且还能考查考生认识生活的能力。

　　　 本题答案：友谊和真诚产生和平。佛靠一炷香，树靠一张皮，友谊靠沟通。

8．文学常识填空。

(1)《化石吟》属于　　　　　 诗；诗句“　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　”表现了诗的主题。

(2)《绿色蝈蝈》的作者　　　　　 是　　 国著名的　　　 　家。本文选自　　　　　　 　。

(3)《山市》选自　　 　，作者 　　　　世称 　　　　先生。　　　 代 　　　　　　　家。山市与　　　　　　　 　　相似。