2、 (1)此题为开放题，答案不惟一。内容要切合此次活动，并具有一定的鼓动性。(2分)示例：同学们，在三年的语文学习中，总有一些让我们最喜爱的诗歌，今天，就请你用优美的朗诵，读出来展示你的才情吧。

　 (2)此题为开放题，答案不惟一。劝说的内容要符合同学的身份，不足规定字数的酌情扣分。(2分)　 示例一：李明，再美的珍珠，埋在土里也显示不出它的价值。你的诵读这么好，不展示出来太可惜了。你说呢?　

1、①谁家新燕啄春泥

②会挽雕弓如满月

③沉舟侧畔千帆过　 病树前头万木春　

④江山代有才人出　

⑤不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层

⑥长风破浪会有时，直挂云帆济沧海 (每题1分，有错该空不得分)

3.　 请你从读过的文学名著中推荐一位令自己感动的英雄人物，并写出故事情节和给同学的推荐理由。(2分)

　 书名：　　　　　　　　　　　　　　 人物姓名：　　　　　　　　　　　

　　 人物介绍：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

推荐理由　　　　　　

1用诗词原句填空。(每题1分，共6分)

①几处早莺争暖树，　　　　　　　　　　　　 。(白居易《钱塘湖春行》)

②　　　　　　　　　　　 ，西北望，射天狼。(苏轼《江城子•密州出猎》)

③《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中蕴含新事物必将取代旧事物这一哲理的句子是：　　　　　　　　　　　　　 ，　　　　　　　　　　　　　　 。

④　　　　　　　　　　　 ，各领风骚数百年。(赵冀《论诗》)

⑤王安石在《登飞来峰》中表达为实现自己的政治抱负而勇往直前、无所畏惧的进取精神的诗句是　　　　　　　　　 ，　　　　　　　　　　　　　 。

⑥我们即将跨入新的学习阶段，应该对未来充满希望，具有挂起风帆、直渡大海的精神，让我们用李白《 行路难》 里的两句共勉：　　　　　　　 ，　　　　　　　 。

2、语文实践活动可以培养综合能力。请你参加下面的活动，并根据情境和要求答题。(4分)

　　 育英中学准备在九年级学生中举行一次“诗歌朗诵”交流展示活动，要求参与者自己选择一首最喜爱的诗歌当众朗诵展示。

(1)　 假如你是本次活动的主持人，请你设计一段开场白。(不超过80字)(2分)

　 (2)你班李明同学朗诵很好，但他性格内向，不好意思当众朗诵，请你用简洁的语言劝说他参加这次活动。(30-50字)(2分)

8．(1)略　 (2)冰心　 《繁星》《春水》 (3)略　 9．(1) 渡　 (2)依依惜别

3．略　4．略　5．D　6．略　　7．奥巴马宣誓就职，呼吁美国民众端正心态

1．略　 2．(1)yìn 　馨　(2)C　(3)将“看见”改为“听见”

8．综合性学习与名著导读。(6分)

2009年春节晚会上，赵本山和他的徒弟“小沈阳”等表演的小品《不差钱》深受观众喜爱并获得中央电视台“我最喜爱的节目”一等奖，“小沈阳”其人也一夜之间成为家喻户晓的明星。可是，很少有人知道“小沈阳”成名背后的酸甜苦辣和所付出的汗水，出生于贫困的农民家庭，上了小学就出来讨生活，作品几次上春晚被裁，演出的出场费仅50元……。假如有一天，小沈阳应邀来潜江演出，学校派你作为代表去采访他。

(1)你会从哪些方面去采访他，写出你的采访提纲：(2分)

(2)有人借用一首小诗来赞扬“小沈阳”：“成功的花，人们只惊慕她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”请你说出这首诗的作者是　　　　

作品名称是　　　　　　　　　　 (2分)

(3)采访结束回到学校后，老师和同学希望你谈谈感受，你说：(2分)

6.2009年是牛年，元宵节也是我国的传统佳节。本地的元宵节历来有舞龙灯、耍狮子、划采莲船、看花灯、猜灯谜、放烟花等习俗，请你根据你所了解的元宵节习俗和对联知识为下面的对联拟一句下联。(1分)

上联：金牛贺岁闹元宵　　　　 下联：