6．综合性学习。(10分)

　　 “环保”是一个永恒的话题，它是人类文明程度的显现，更是人类生存发展的基础。善待环境，人类的家园会更美好，生活会更幸福；漠视环境，人类将会受到无情的报复。某班同学举行了题为“我的环保行动”的综合性学习活动，请你踊跃参加。

　 (活动一：实地观察)留心观察学校周边的农村或社区环境，了解当地环境污染的状况，并把令你感受最深的情景，用简洁、精练的语言描绘出来。(2分)

　 镜头一：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　 镜头二：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　 [活动二：资料搜集)下图是某同学本次活动中搜集来的绿色食品标志(图一)与中国环境标

　 志(图二)图，请任选一幅图并根据画面内容指出这幅标志图的构图创意。(3分)　

构图创意：　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　 构图创意：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　 (活动三：献计献策)请为解决当地环境保护问题献出你的锦囊妙计。(不少于两条)(2分)

　 我的计策一：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　 我的计策二：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　 (活动四：环保行动)环境保护是我们每一位青少年义不容辞的责任。你打算为保护当地的环境做点什么呢?请把你的想法写出来然后与全班同学一起交流。(3分)

　 我的环保行动：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

5．提炼下列材料中包含的信息。(不少于2条)(4分)

　 有人到微软找一份清洁工的工作。在经过西试和实际操作以后，人事部门告诉他被录取了，向他索要E-mail以寄发录取通知书和其他文件。他说：“我没有计算机。”人事部门告诉他，对于微软来说；没有E-mail的人就等于不存在的人，所以微软不能用他。

　 他很失望地离开微软，口袋里只有10美元。他只好到便利的商店去买10千克的马铃薯，挨家挨户转手卖出。两个钟头后他卖光了，获利100%。他又做了几次生意。把本钱增加了一倍。他发现这样可以挣钱养活自己。于是他认真地做起这笔生意来，一些运气加上努力，他的生意越做越大，买了车还增加了些人手。5年内，他建立了一个很大的“挨家挨户”贩运公司，提供让人们在自家门口便可以买到的新鲜蔬菜服务。

　 信息一：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　 信息二：　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

3．名句积累。(4分)

(1)晴川历历汉阳树，　　　　　　　　　　　　　 。(崔颢《黄鹤楼》)

(2)　　　　　　　　　　　　　 ，自缘身在最高层。(王安石《登飞来峰》)

(3)李白《行路难》(其二)中用形象的比喻，表达自己的仕进道路受到阻塞，济世安民的理想无法实现的语句是：　　　　 　　　　　　　　，　　　　　　　　　　　　 。

(4)胡锦涛在“纪念红军长征胜利70周年”大会上发表讲话时指出，“我们党领导红军以无与伦比的英雄气概进行的长征，创造了气吞山河的人间奇迹”。请你用一句学过的古诗文来诠释长征的“英雄气概”。　

　 我的诠释：　　　　　　　　　　　　　 ，　　　　　　　　　　　　　 。

2．请从下面A、B两句中自选一句进行品析。(3分)

　 A.而那过去了的，就会成为亲切的怀恋。(普希金《假如生活欺骗了你》)　

　 B.而现在／乡愁是一湾浅浅的海峡／我在这头／大陆在那头(余光中《乡愁》)

　 我会品　　 句：