2．古诗文默写。(9分)

(1)窈窕淑女，　　 ▲　　 。(《诗经·关雎》)

(2)　　 ▲　　 ，一览众山小。(杜甫《望岳》)

(3)无可奈何花落去，　　 ▲　　 。(晏殊《浣溪沙》

(4)鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，　　 ▲　　 。生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，　　 ▲　　 。(《孟子·鱼我所欲也》)

(5)刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中常被人引用来说明新事物必将取代旧事物这一自然法则的诗句是：“　　 ▲　　 ，　　 ▲　　 。”

(6)从今年开始，国务院将传统节日清明、端午和中秋纳入国家法定节日。古诗词中有许多吟咏这些节日的句子，请你从这三个节日中任选一个，写出连续的两句。

1．根据拼音写出相应的汉字。(4分)

生命如一泓清水，需要流动。也许有时会变得浑浊，但生命之水将chuān 　( 1 ) 　流不息，在浩荡之中再次变得清澈，变得bó　 ( 2 )　 大，变得浩瀚无yín 　( 3 ) 　。在阳光的照耀下，可以升腾为天上的云彩，也可以化做雨露，给干hé ( 4 )　 的土地以绿色的希望。

5、“名城文化探究”综合实践题。( 9 分)

学校组织开展“绍兴名城文化探究”活动，作为“历史文化研究小组”的成员，请你按要求完成以下任务。

① 了解历史掌故(2分)

绍兴有着悠久的历史文化，这块土地上孕育了无数的文化名人，演绎过无数的传奇故事。研究小组有一项活动是通相关成语了解绍兴的历史掌故。下面是成员们搜集到的部分成语，请你选择其中的一个，简要说出其相关的历史事件。

东山再起　　　 一觞一泳　　　 卧薪尝胆　　　 沉鱼落雁

② 挖掘精神内涵(3分)

大禹精神是“绍兴精神”的核心内容。自2007 年开始，公祭大禹陵典礼已经升格为国家级祭奠，继承和发扬大禹精神成为我们时代的需要。研究小组的另一项活动是探究绍兴精神，揭示内函实质。现在请你根据下面的链接文字，用几个词语或短句概括出大禹精神的实质内涵(要求尽可能全面)。

　链接：据说大禹的父亲鲧治水的方法是用息壤来湮塞洪水，结果洪水不仅没有平息，反而更加泛滥。鲧死后，禹继承父辛的治水大业，他认真汲取了父亲治水失败的教训，改用硫导的方法，收到了很好的效果。禹领导天下百姓劈山开河，历尽千辛万苦，不停地治水，其间曾经三次炎路过家门，也没有回家去看一看。天天挂念他的岳母和正在生病的妻子，这样用了整整十三年，大禹共疏通了九条大河，无数条小河，填平了亿万个很深的大水坑，终于平息了水患。

大禹精神：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

③ 颂扬历史名人(4分)

宣传历史文化，颂扬历史名人，是研究小组的又一项重要活动。现在，请你从下面提供的历史名人中选择一个，为其写一句“赞颂语”，或概述其主要事迹，或点出其精神品质(不超过50 个字)。

备选名人：王充　 陆游　 蔡天培　 马寅初　　 秋瑾　　 竺可祯

例如：鲁迅---- 一个用笔做武器，与庞大的黑暗势力战斗一生的无产阶级文化战士。

赞颂语：