8、解释下面文言文中加点字的意义。(5分)

(1)小大之狱，虽不能，必以情。《曹刿论战》

(2)或王命直宣，有时朝发白帝，暮至江陵。《三峡》

(3)天下苦秦久矣。《陈涉世家》

(4)秦王色挠，长跪而谢之曰　 《唐睢不辱使命》

(5)困于心衡于虑而后作，征于色发于声而后喻。《孟子二章》

7．古诗文积累。(10分)

(1)根据初中课本，下列古诗文默写正确的两项是(4分)

A．不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。

B．无可奈何花落去，似曾相识雁归来。小园香径独徘徊。

C．投箸停杯不能食，拔剑四顾心茫然。欲度黄河冰塞川，将登太行雪满山。

D．枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道瘦马西风，夕阳西下，断肠人在天涯。

E．乡为身死而不受，今为妻妾之奉而为之；乡为身死而不受，今为宫室之美为之。

F．醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。

　(2)根据初中课本，给下列古诗文写出上句或下句。(4分，六题只选四题作答)

①　　　　　　　　 ，家书抵万金。　　　 (杜甫《春望》)

②　　　　　　　　 ,浅草才能没马蹄　　　 (白居易《钱塘湖春行》)

　 ③念天地之悠悠，　　　　　　　　 。　　 (陈子昂《登幽州台歌》)

　④伤心秦汉经行处，　　　　　　　　 。　　 (张养浩《山坡羊·潼关怀古》)

　⑤斯是陋室，　　　　 　　　　　　。　　　　 (刘禹锡《陋室铭》)

⑥学而不思则罔，　　　　　　　　 ，　　 (《论语》十则)

(3)根据语境，在横线上填入古诗词名句。(2分，每句1分)

　 幸福是什么？幸福是白居易“最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤”的流连忘返；幸福是陶渊明“　　　　　　　　 ，　　　　　　　　　 ”的悠闲自得；幸福是苏轼“　　

　　　　，　　　　　　“的美好愿望。

6、现代社会，上网已经成为生活中一个重要内容。许多人都有一个新颖独特的网名，例如“追梦少年"、“快乐小猪"、“诗坛雏燕"、“睡梦中的雄狮"、“醉里挑灯看剑"等等。这些网名或寄托理想，或凸显个性，既生动形象，又好懂易记，让人过目难忘。(3分)

　　 请你为自己另行设计一个具有个性特征和积极意义的中文网名(不少于四个字)，并将你的命名缘由写在下面。

我的网名：　　　　　　　　　　　 　(1分)　　　　　　　　　

命名缘由：(2分)　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　。

5、下面三个横线句有两个是有毛病的，请写出相应的序号并改正。(4分)

粤剧又称大戏或者广东大戏，源自南戏，自明朝嘉靖年间开始在广东、广西出现，①是揉合唱做念打、乐师配乐、戏台服饰、抽象形体等等的。我们敬爱的周总理说过“昆曲是江南的兰花，粤剧是南国的红豆”，把粤剧与中国最古老的昆剧相提并论，给予了粤剧高度的评价和赞扬，从此，“南国红豆”成为粤剧的美称。②不但粤剧深受广东人喜爱，而且深受云、桂人民和港澳同胞以及海外华人的喜爱，是中国最先走向世界的剧种，可见其魅力四射。③粤剧名列于2006年5月20日公布的第一批518项国家级非物质文化遗产名录之内。

第　　 句改为：　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

第　　 句改为：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

4、比较分辨下列这组句子不同的说话重点，选出与两句横线处衔接最恰当的一组：(3分)

①我走进会场，正中悬挂着大红横幅，两侧缀着金黄的流苏，四壁张贴着标语，　　　　 。

②我走进会场，大红横幅挂在正中，金黄的流苏缀在两侧，标语张贴在四壁，　　　　　 。

a、会场布置得相当大方　　　　　 b、会议即将开始

c．会议刚刚开始　　　　　　　　 d．布置会场的工作做得细致周到

A、①a②b　　 B、①c②d　 C、①a②d　 D、①b②d

3、下列加点词语运用错误的一项是：(3分)

A、人生之路是曲折的的，在坎坷面前，谁能勇往直前，谁就能找到自己的人生卖点。

B、就是因为有了这所房子的点缀，本来看起来挺单调的运河，使人感觉增加了不少颜色。

C、谈起上网，这个小学生竟然说得头头是道，左右逢源，使在场的人们惊叹不已。

D、本来要解决的问题不大，谁知他们两个公说公有理，婆说婆有理，怎么也谈不拢。

2、下列街头宣传语没有错别字的一项是：(3分)

A、　 夏季服装大促销------满300送100(券)

B、　 本商场付食品专柜新到一批特色糖果。

C、　 本公司承接管道按装业务。

D、　 前车于后车必需保持安全距离。

1、下列加点形近字的读音有错的一项是(3分)

A、羁绊(bàn)　　 挑衅(bàn)　 河畔(pàn)金柳

B、茁壮(zhuó)　 笨拙(zhuō)　 相形见绌(chù)

C、寺庙(sì)　　 把持(chí)　 恃才放旷(shì)

D、广大(ɡuǎnɡ)　 扩大(kuò)　 心旷神怡(kuànɡ)