7．(选做)假若你是手抄报的编辑，请你为你的报纸下面引用的两段材料加上几句精当的“编后语”。(4分)Gy

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A．羚羊为我国特有的珍贵濒危动物，属国家一级保护动物，主要栖息在西藏等高原地带。喜群居生活，性怯懦机警，常出没在人迹罕至的地方。(引自《中学生知识画报》)[

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B．几年来，武警官兵为保护可可西里生态环境打响了艰苦的保卫战……如今，在可可西里的青藏公路沿线，藏羚羊、藏野驴、野牦牛成群结队，不时向过路车辆鸣叫相迎，挥蹄致意。(引自《中国国防报》)CNv

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6．在学习过程中，你一定参加了许多次语文综合实践活动，一定会对其中的某次实践活动印象特别深刻吧。如果学校校报的小记者来采访你，向你提出以下问题，请你简要回答：(4分)w"eAVC

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记者：你最喜欢的一次语文综合实践活动是什么？其中最大的收获是什么？v!y6w0

你说：_____________________|ujh1*

记者：你觉得这次活动对你改变语文学习方法有什么影响？TOe

你说：_____________________"hj

5．请用一句话概括下面这则消息的内容，不能超过15个字。(2分)\g_+PC

[合众社联合国1948年12月10日电]“历史将这一宣言看成是联合国最显著的成就。”联合国大会主席赫伯特。E

伊瓦特博士在通过《人权宣言》时说。经过三年的准备，这个宣言以48票比0票被大会通过。苏联集团国家和沙特阿拉伯及南非弃权。尽管这一宣言详细内容不完全清楚，但它在一个国际人权法案中规定了基本的自由。tb_

答：。y

联合国投票通过《人权宣言》。(答“联合国通过《人权宣言》”也可)B&0

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4.根据前后文意思，将诗句补充完整。(2分)gC-&{

请不要给我涂脂抹粉，/施朱则太赤，/施粉则太白。hUY

请不要随意打扮我，//减之一分则太短。&CBs

增(或“加”)之一分则太长。(2分)*

3.Yi]

语文实践活动可以培养我们的综合能力。任选下面两题中的一题进行综合实践。(如两题都做，且很出色，可在第1小题得分的基础上另加1-2分。但也要把握好时间噢。){$

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(1)课堂上老师正在津津有味地讲数学题，你的同桌却向你借笔，老师误以为你上课说话，狠狠批评了你，你觉得怎样向老师解释，才能让老师明白真相，又不至于丢面子。(不超过30字)(2分)d&i<

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(2)根据下面提供的特定情境，请按具体要求，代其中的人物说出她想说的话。q

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情境材料：王燕同学是某中学应届毕业生。经过三年的学习生活，她对学校、老师和同学有了很深的感情。在即将毕业分别之际，她有许多话儿要倾诉。正好，班里举行“毕业畅谈会”，邀请了校长和所有的任课教师参加。(3分)t2w&Bn

会上，王燕同学深情地感激学校、老师对她和同学们的培养①T*84G

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接着，她又以同学、朋友的身份向同学们临别赠言②　　　　　　_+&jA

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最后，她从学生的角度对学校有关教育教学问题提出了一些看法和建议③|L4

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(1)老师，同桌向我借笔，同学间互相帮助没有错吧！我们上课没说别的。当然这种事应该放在课后，今后我要注意，老师您说对吗？E6\be

(2)符合身份要求，语言得体即可。(各1分，计3分)n#@\2

(3)⑴略。(“讲话”要充满激情，有鼓动性)`-r~-(

⑵略。(安排要得当，条理要清楚，“注意事项”要有针对性，语言要简明)Zw

⑶示例：今天我班成功举办了“新诗背诵比赛”活动。Y(

2.学修辞，仿句子。从下列两题中任选一题完成。(请不要全做，如两题都做，只计其一)(2分)I

(1)根据对偶句的特点，完成下面的对联创作。-^E

上联：上学读书品天下美文1l2BhH

下联：Mz}

(2)仿照上下句，在下文空缺处补写一个句子，使整段文字内容完整，句式一致：8i

那些具有崇高的人格美的古典诗文，长期熏陶着人们的精神品格。杜甫“感时花溅泪，恨别鸟惊心”的忧患意识和爱国深情，____fYGi

，文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的凛然正气，无不深深打动着我们的心，使我们的精神得到陶冶。P

(1)示例：应试答卷写人间华章吟诗作画绘绝世神图(2分)3

(2)略(2分)[Z

1.将下列四句话填在横线上，顺序最恰当的一组是(　D　)8x

月亮上来了。是一轮灿烂的满月。　　　。说话声、欢笑声、唱歌声、嘻闹声，响遍了整个海滩。Z}^`g

①海滩上，也突然明亮了起来。R?snw

②它像一面光辉四射的银盘似的，从那平静的大海里涌了出来。`w

③一片片坐着、卧着、走着的人影，看得清清楚楚了。EtT

④嗬！海滩上，居然有这么多的人在乘凉。g#o.f

⑤大海里，闪烁着一片鱼鳞似的银波。y$oF

A.⑤②④③①　B.③①④②⑤　C.①④③⑤②　D.②⑤①③④IXJ<G

45．某学校请一位全国著名的科学家来作报告，经办的同志对这位科学家说：“请您来讲一次，想来您也会觉得十分荣幸。”报告完了之后，他又对这位科学家说：“您的报告对我们有些帮助，非常感谢！”

　　 (1)文中有两处话语都不妥当，第一处的原因是：

第二处的原因是：

(2)这两处地方应该怎么说比较好？

46随着人们认知水平的提升，科学技术的发展，过去世界的一些未解之迷渐渐被科学地阐释清楚。但祖先留给我们的神话故事，今天读来仍然令人回味无穷。下面是一名同学在语文综合性学习中搜集到的神话故事：

《女娲造人》、《盗火英雄》、《后羿射日》、《嫦娥奔月》、《精卫填海》、《夸父逐日》、《太阳神之子》、《英雄奥德修斯》、《大禹治水》

(1)请你区分一下这些神话故事，各举出两个代表。

东方神话：

西方神话：

(2)你能结合其中的一则神话故事，简单地说一说神话产生的原因及对后世的积极影响吗？

45．某班要举办一次“文学沙龙”活动，其中有个项目是“读名著，对对子”。现在邀请你参加这个项目的活动。请你根据上联，完成下联。

[参考人物]孔明、悟空、武松、黛玉……

上联：废寝忘食香菱苦学诗

下联：　　　　 ▲　　　　　

(温州市)

44．下面是湖州5月6日的天气预报，电台计划播送时，在各条信息内加上一些体现人文关怀的内容。请你为电台设计一段这样的话，50字左右。

5月6日　 多云转阴有阵雨或雷雨　 温度：20-28°C　 风力：＜3级

(浙江省[州卷])