6、张明匆匆走进教室，习惯地用卫生纸把自己的座位擦干净，随手将纸扔在地上，同学王晓敏看见后说：“你很讲究个人卫生哩！”张明不好意思地笑了笑，说：“ 。”随手将纸团拾丐来，扔进了教室外面的垃圾箱。

　 (1)王晓敏的话言外之意是：

　 (2)张明该怎样说才得体？

5、武汉市语言文字工作委员会正在全市开展“语言文字规范化示范学校”的创建活动，作为校园的主人，请你完成下面的任务：

　 (1)拟一条提倡语言文字规范化的宣传标语。

　 (2)从你们班的实际出发策划一次活动，帮助同学们解决用字用语方面存在的问题。

　 存在的问题：

　 活动创意：

4、根据提示修改下面一段文字。

　 ①又是一个宁静的清辰，阳光洒在草地上，柔柔的，像母亲的手抚摸着睡梦中的儿子。②一阵风吹来，凝聚着泥土和草木的气息，我贪婪地吮吸着，心里感到久违的舒畅。③我绕着校园慢慢地走着，看着优美的环境，心中涌起种种欣喜和妖傲，为自己、为母校。④请让我带着你领略她的风韵与内涵，绕着校园走一圈。

　 (1)第①③句各有一个错别字，请找出并改正。

　 第①句： 改为 第③句： 改为

　 (2)第②句有个词语运用不当，请修改：

　 (3)第④句语序不当，应改为： 。

3、 依照给定的语境和句式仿写。

　 母亲的一切言行都赋予了孩子一事实上的精神与灵性，在无形中定格了孩子一定的品质与价值。母亲的微笑和亲吻是抚慰孩子心灵的最好的良药；母亲的拥抱和鼓励是

　 ； 。

2、根据提示，写出相应的古诗文句子。

　 (1)蒹葭苍苍， 。(《诗经·蒹葭》)

　 (2)《得道多助，失道寡助》一文的中心论点是“ ，

　 。”(《孟子》二章)

　 (3)诸葛亮鞠躬尽瘁地辅佐刘备父子，得到了人们极高的赞誉。这可借用辛弃疾的词句“ ， ”来概括。(《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)

1、抄写下面一段文字，并根据拼音写出相应的汉字。

　 人的一生应当这样度过：当他回首往事的时候，不会因为碌碌无为、虚度年华而huǐ恨，也不会因为为人卑劣、生活庸sú而愧疚.

26．岁月匆匆，十五六岁的我们已走进花一样的季节，站在由少年走向青年的门槛上。清点行囊，我们会发现自己多了一份成熟，少了一分幼稚；多了一分思索，少了一分盲从；多了一分宽容，少了一分偏激；多了一分行动，少了一分幻想；还多了一分责任、理想与憧憬……我们的行囊变得沉甸甸的，我们的道路正在向未来延伸。

请以“十六岁，我多了一分　　 ▲　　　 ”为题，写一篇有真情实感的文章。

要求：①在横线上填上恰当的词语，使题目完整。

②文体不限

③不少于500字(如写诗歌不少于20行)