4、下列物质属于盐的是(　　　　　 )

　 A、 CuO　　　　 B、Cu(OH)₂　　　　 C、H₂SO₄　　 D、(NH₄)₂SO₄

3、下列物质中属于碱的是(　　　　 )

　 A、K₂SO₄　　　　 B、Cu(OH)₂CO₃　　　 C、KHCO₃　　　 D、KOH

2、下列物质能电离出氢离子，但不是酸的是(　　　　　 )

　 A、H₂SO₄　　　　 B、HNO₃　　　　 C、HCl　　　　　 D、NaHSO₄

1、下列说法正确的是(　　　　 )

　 A、凡是含有酸根离子的化合物就是盐

　 B、凡是能电离出氢离子的化合物就是酸　

　 C、凡是能电离出氢氧根离子的化合物就是碱

　 D、盐是由金属离子(或铵根离子)和酸根离子组成的化合物

35、某课外兴趣小组对一批铁样品(含杂质，杂质不溶于水，也不与酸反应)进行分析，甲、乙、丙三位同学分别做实验，其中只有一位同学为恰好完全反应，实验数据如下：

(1)哪位同学所取用的稀硫酸恰好与铁样品完全反应？

(2)计算铁样品中铁的质量分数？

(3) 计算恰好完全反应后所得的溶液中溶质的质量分数。(烧杯的质量为25.4克。结果精确到1%)

36用图7所示的滑轮组将重G＝12N的物体匀速提升20cm。所用的拉力F＝7N，

(1)所做的有用功为多少，此时的机械效率

(2)当改为提升18N的重物时，求F所做的功。(忽略摩擦阻力和绳子的重)

37 　 鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙，为了测定蛋壳中碳酸钙的质量分数，

小刚和小勇同学进行了如下实验：

(1)他俩将蛋壳洗净、干燥并捣碎放在烧杯里，然后往烧杯中加入足量盐酸，在蛋壳上很快就有许多小气泡产生，将收集到的气体通入澄清石灰水中，石灰水变浑浊。据此可判断，收集到的气体中含有　　　 ；

(2)实验过程和测定的相关实验数据如下图所示：

小刚根据“蛋壳残渣质量为4.3克”，求得蛋壳中碳酸钙的质量分数为　　　　　　 ；

小勇根据“反应过程中减少的质量”(10克+100克-106.7克=3.3克)也求得了蛋壳中碳酸钙的质量分数，请你写出小勇的计算过程和结果。

　(本题共4小题，34题8分、35题8分、36题6分、37题8分，

34、桶内装有体积为0.02米³的饮用水，小明同学为班级的饮水机换水，他在5秒钟内将盛满水的水桶从地面提到1米高的饮水机上(不计水桶质量)。

问：(1)桶中水的质量为多大？

(2) 提水过程中小明同学至少需要做功多少？

(3)小明同学换水的功率至少多大？

(g 取10 牛／千克)

32．如图，杆秤是民间的一种测量工具。使用时，将待测物体挂在秤钩A上，用手拎住秤纽B或C(相当于支点)，秤砣D在秤杆E上移动，当秤杆水平平衡时就可以在秤杆上读出读数。

　　 (1)从科学的角度来看，杆秤应该是一种测量　 ▲ 　大小的工具。

(2)根据杠杆平衡的条件分析，使用杆秤时，当从秤纽C换到秤纽B时，最大测量值将变

　 　▲　 。(填“大”或“小”)

　33锰和铁一样也是我们科学学习中经常遇到的金属元素，而且锰的相对原子质量是55，与铁也相近。那么锰与铁的金属活动性谁更强些呢？某校科学兴趣小组同学进行了下面的探究：

查阅资料：欲比较金属的活动性，可采取在相同条件下比较金属与酸反应产生气泡速度的快慢，金属活动性越强产生气泡速度越快。

实验设计：相同温度下，取大小相同的两种金属薄片，用砂纸将表面擦光亮，分别投入等体积、等浓度且足量的稀盐酸中反应，观察现象。

请分析回答下列问题：

⑴两种金属投入盐酸前用砂纸将表面擦光亮，其目的是 　▲　 。

(A)除去氧化膜，便于直接反应　　　 (B)使表面不平整，易反应

(C)使表面光亮，易观察　　　　　　 (D)提高金属温度，加快反应速度

⑵根据下表中的现象填写结论。

⑶除了比较与酸反应产生气体速度的快慢，你还有其他化学方法可比较金属活动性的强弱吗？请举出一种方法(写出原理即可) 　▲　 。

30.甲酸是一种无色、有刺激性气味的液体，有较强的腐蚀性。小明想知道甲酸是否具有酸性，做了如下探究：

　　 (1)他作出的猜想是“甲酸具有酸性”。你认为下列哪一项实验设计能够检验这一猜想?请用图中字母表示　 ▲　 ；

(2)若小明的猜想是正确的，则甲酸就会像盐酸那样，能与碳酸钠反应，产生　 ▲　 气体；

(3)甲酸(HCOOH) 是 ▲　 (填“有机物”或“无机物”)，浓硫酸能将甲酸中的氢元素和氧元素“脱出”结合成水。

　 利用浓硫酸的脱水性，实验室里将甲酸和浓硫酸混合加热进行反应，该反应中甲酸脱水后会转变成 　▲　 。

31某学生利用下图所示的装置，要测定含杂质(杂质不参加反应)的氧化铜的质量分数．

取样品10克，得到如下两组数据：

请回答下列同题：

(1)为保证实验安全，在点燃酒精灯前一步的实验步骤是______▲___.

(2)不应选择_____▲____组的实验数据来计算样品中的氧化铜的质量分数，原因是______▲___．

(3)若要使两组数据计算得到的结果一样．应将D装置连接在上图中的____▲_____位置(填“AB之间”或“BC之间”)，并请在D装置上画出用导管连接的方式，并标出D中的液体名称______▲___．．

29.一座高达40米的大桥，总长为8350米，其中正桥只有850米，而两侧引桥却长达7500米，如图甲。一座大桥为什么要有这么长的引桥呢？小明很奇怪，请教老师后．他明白了引桥相当于一个斜面。

(1)小明用如图乙所示的斜面进行模拟实脸．在保持斜面高度不变的情况下，改变斜面的长度．发现斜面越长，拉动小车匀速上升的力F越小。由此他明白了很长的引桥在汽车上桥是能起到　　　 ▲_　　 (“省力”或“省功”)的作用。

(2)一辆总质量为2000千克的汽车以10 米／秒的速度匀速通过一侧引桥(长3750米)，所做的有用功为__▲_____焦。(g 取10 牛／千克)

28.依据联合国《京都议定书》公约，要求限制二氧化硫、二氧化碳等气体排放量，以控制日趋严重的环境污染，保护人类居住的地球。

(1)如果大气中C0₂等气体的含量过高，会引起全球气候变暖，这种现象称为　 ▲　 效应。

(2)为减少大气中C0₂的含量，下列建议可行的有　 ▲　　 (请选序号)。

①大量植树造林,禁止乱砍滥伐②禁止使用煤、石油、天然气等燃料

③开发太阳能、风能、地热能等清洁能源

(3)为解决全球气候变暖的难题，近年来科学家采取了许多措施，其中用到“组合转化”技术：将C0₂和H₂以一定比例混合，在一定条件下反应，生成一种重要的化工原料乙烯(C₂H₄)和一种常见的氧化物，其反应的化学方程式为2C0₂+6H₂＝＝C₂H₄+4　 ▲　　 。