4．胎儿是指(　　 )。

　 A．从受精卵开始，直到出生以前的胚胎

　 B．胚胎发育的后两个月时期的胚胎

　 C．从胚胎发育到两个月末开始，一直到出生以前的胚胎　　

　 D．胚胎发育的前两个月时期的胚胎

3．卵生动物和胎生动物的主要区别是(　　 )。

　 A．受精作用的方式不同　　 B．个体发育的起点不同

　 C．胚胎发育的场所不同　　 D．胚后发育的方式不同

2．下列关于生殖细胞的说法正确的是(　　 )。

　　 A．精子较大，有长尾，能游动

　　 B．一个壮年男子一生能产生上亿个精子

　　 C．卵细胞是人体最大的细胞，无尾，不能游动

　　 D．一个有生殖能力的女子一年排一次卵

1．受精卵开始分裂和发育的场所分别在(　　 )。

　 　A．卵巢、输卵管　　 B．输卵管、阴道

　　 C．卵巢、子宫　　 D．输卵管、子宫

2．简要说明进入青春期后人体在形态功能上出现的各种显著的变化。

第3章　 代代相传的生命15

I．1．A 2．C 3．A 4．C 5．B 6．D 7．C 8．A 9．C 10．B 11．B　 12．A 13．D　 14．D 15．

B 16．C　 17．D 18．C　 19．C 20．D　

II．1．精子　 卵子　 2．第一性征　 第二性征　 3．细胞膜　 细胞质　 细胞核　 4．子宫　 胚胎　 子宫　 脐带　 5．胚胎发育　 胚后发育　 婴儿　 幼儿　 青春　 6．单子叶植物　 双子叶植物　 7．传粉　 8．受精卵　 子叶　 胚芽　 胚轴　 胚根　 9．风媒花　 10．人工授粉　 11．扦插　 12．有性　 花粉管　 胚珠　

Ⅲ．×　 ×　 √　 ×　 √　 ×　 √　 ×　 ×　 √　

Ⅳ．1．(1)输卵管　 卵巢　 子宫　 子宫颈　 阴道　 (2)输卵巢　 卵巢　 (3)卵巢　 (4)卵细胞　 受精卵　 (5)卵细胞　 精子　 第二性征　 (6)胚胎发育　 2．(1)单子叶　 双子叶　 (2)种皮　 果皮　 (3)胚乳　 子叶　

V．1．不能。米粒已不具备活的完整的胚。　 2．略

第3章　 代代相传的生命16

I．选择题(每题1．5分，共27分)

1．把食用的大米播种在土壤中能不能长出秧苗来?为什么?

2．对照下面的两幅图回答问题。

　　 (1)图甲和图乙可分别代表__________植物和__________植物的种子结构。

　　 (2)图注①、②的区别是图注②不仅包含有__________，还包含有__________。

(3)图注③的名称是__________，图乙中的与其功能相同的结构是__________。

V．分析说明题(每题5分，共10分)　　

1．右图是女性生殖系统图，据图回答问题。

　　 (1)写出图中所注编号的器官名称。

　　 ①是__________；②是__________；

　　 ③是__________；④是__________；⑤是__________。

　　 (2)在①和②的对侧，没有画上的器官应该是__________和__________

(3)女性的主要性器官名称是__________，它能产生卵细胞，分泌雌性激素。

(4)①的功能是__________的运输通道，是卵细胞和精子结合的场所，是__________开始分裂的地方。

(5)如果在①的某一部位用线结扎(阻断它的通路)，那么，__________和__________就不会结合。但不影响卵巢的功能，女性的__________不会消失。

(6)③的主要功能是__________的主要场所。

9．摘下仙人掌的节片插入土壤中，能长成新个体，这就是出芽生殖。　　 (　　 )

1O．桃花的子房中有一个胚珠，西瓜雌花的子房中有很多胚珠。　　 (　　 )

Ⅳ．识图作答题(每空1分，共20分)

8．与种子萌发有关的条件是水分、空气、阳光和温度。 　　(　　 )