31.从安全、环保、节能、简便的角度考虑，实验室制取氧气的的最佳方法是(　 )

A、过氧化氢(二氧化锰作催化剂)，生成水和氧气　　 B、水通电电解　

C、植物的光合作用　　　　　　　　　 D、分离液态空气法制取氧气

30．如图是冰的熔化曲线，下面有关该图线的说法中，

错误的是(　 )

　A、AB段呈固态，吸收热量温度升高

B、BC段呈固态，吸收热量温度不变

C、CD段呈液态，吸收热量，温度升高

D、BC段是冰的熔化过程

29.有关燃烧、缓慢氧化、自燃的说法错误的是(　 )

A、都会发光、发热　　　　 B、都是与氧气发生反应

C、都会放出热量　　　　　 D、都生成新的物质

28．区别空气、氧气、二氧化碳的最简单的方法是(　 )

A、用带火星的木条 　　 B、用点燃的木条

C、用澄清的石灰水 　　D、用紫色的石蕊试液

27．夏天，人在水中游泳上岸后觉得冷，这是因为(　 )

A、水中温度高　　　　　　 B、人身上的水蒸发需要吸热

C、人的错觉　　　　　　　 D、岸上的温度低于水温

26.下列说法中不正确的是(　　 )

A、电解水时，阴、阳两极产生气体的体积比为2:1

B、电解水生成氢气和氧气，说明水是由氢气和氧气组成的

C、电解水生成氢气和氧气，说明水是由氢元素和氧元素组成的

D、水结成冰或变成水蒸气，水的组成没有变

25．在空气中氧气含量的测定实验装置中,燃烧匙里最好放置下列物质中( )

A、木炭　　　 B、硫黄　　　 C、红磷　　 D、铁丝

24．从液态空气中分离氮气和氧气，利用了它们的(　 )

　　 A、颜色不同　　 B、沸点不同　　 C、凝固　　　 D、密度不同

23．科技人员向农民建议：在利用温室生产作物时，向温室中施放适量二氧化碳，可以提高作物的产量，这主要是因为(　 )

A、二氧化碳可使害虫窒息而死，从而有效地防止植物病害虫

B、二氧化碳不支持燃烧，施放二氧化碳可避免火灾

C、二氧化碳能跟水反应，施放二氧化碳可控制温室中的温度

D、绿色植物的光合作用需要二氧化碳，二氧化碳可作气体肥料，促进植物的生长

22．下列变化中水变成别的物质的过程是(　 )

A、水结成冰　　　 B、水电解　 C、水变成水蒸汽　　 D、水温度升高