(四)人民群众是社会历史的主体,历史的创造者

1、人民群众的含义:P93 

2、原理的内容:P94

(1)人民群众是社会物质财富的创造者。  (2)人民群众是社会精神财富的创造者。

(3)人民群众是社会变革的决定力量。

3、方法论:坚持群众观点和群众路线P95

 (1)群众观点的基本内容和要求:      (2)群众路线的基本内容及其地位:

(3)坚持群众观点和群众路线的重要性:

误区1、人民群众是历史的创造者与杰出人物的巨大作用是根本对立的

误区2、群众观点就是群众路线

例7、“人民是土壤,它含有一切事物发展必需的生命汁液,而个人则是这土壤的花朵与果实。对此正确的

   理解是()

    A.人民群众是社会变革的决定力量       B.任何个人的成果都包含着人民群众的创造性劳动

    C..人民群众创造了社会财富,是社会实践的主体  D.要坚定地走与人民群众的实践相结合的道路

例8、.2006年1月5日至6日,中国共产党中央纪律检查委员会第6次全体会议在北京举行。会议提出要严查损害群众利益的不正之风。中纪委之所以这样做,从认识论角度看是因为()

   A中国共产党是人民利益的忠实代表    B.相信群众才能依靠群众

   C.人民群众的一切利益是天然合理的    D.人民群众是实践的主体,是历史的创造者

例9、被群众誉为贴心人的户籍民警、共产党员邱峨国,“上管天文地理,下管鸡毛蒜皮”,时时处处关心群众的切身利益,尽心竭力为群众做好事。他为走失的儿童寻找亲人,赡养无助的孤寡老人,为1 000多人办“农转非”户口却不收分文。他参与破获500多起刑事案件,保得一方百姓平安。

  结合上述材料,从哲学角度回答:我们一切工作的根本出发点是什么?为什么?

答案:(1)坚持立党为公、执政为民,权为民所用,情为民所系,利为民所谋,实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益,是我们一切工作的根本出发点.(2)人民群众是历史的创造者,是推动社会发展的决定力量.这就要求我们必须坚持群众观点和群众路线。相信人民群众自己解放自己,全心全意为人民服务,一切向人民群众负责,虚心向人民群众学习.一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去。

(一)社会存在与社会意识的辩证关系原理

1、社会存在和社会意识的含义: P88

2、社会存在和社会意识的辩证关系:P88

(1)社会存在决定社会意识(性质决定性质、变化决定变化),社会意识是社会存在的反映。

(2)社会意识具有相对独立性,对社会存在具有能动作用(先进的社会意识起积极的推动作用;落后的社会意识对社会的发展起着阻碍作用)。

判断正误:(1)社会存在和社会意识相互决定。    (2)社会存在和社会意识始终密不可分。

(3)错误的社会意识不是对社会的反映。 (4)社会意识促进社会存在不断向前发展。

例1:(06年江苏)自2006年4月1日起,我国对消费税税目、税率及相关政策进行调整,新增高尔夫球及球具、高档手表、游艇、木制一次性筷子、实木地板等税目……调整消费税税目、税率及相关政策,可以合理地调节消费行为,间接引导投资流向。其中蕴涵的哲理是()

  A.矛盾的主要方面决定事物的性质      B.主要矛盾决定事物发展的进程

  C.社会存在对社会意识具有决定作用     D.社会意识对社会存在具有能动的反作用

例2:(04年全国春)《现代汉语词典》2002年增补本在1996年修订本的基础上增补了“邓小平理论”、“三个代表”、“蓝牙”、“克隆”等新词新义1200余条。这表明()

 A.社会存在的变化会在社会意识中反映出来   B.社会存在的发展推动社会意识的同步发展

  C.社会意识对社会存在具有能动的反作用    D.社会意识的变化总是滞后于社会存在的变化

例3:(2005·广东)“昼出耕田夜绩麻,村庄儿女各当家;童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。”这首诗蕴涵的哲理是()

   A.社会意识与社会存在无关       B.社会存在决定社会意识

   C.人的意识与自然环境无关       D.自然环境决定人的意识

例4.2005年1月14日--2006年6月,历时一年半在全党开展的先进性教育活动6月30日圆满结束,群众满意度测评表明:满意和基本满意率达到97%以上。胡锦涛指出,在全党开展先进性教育活动,是提高党的执政能力、巩固党的执政地位、完成党的执政使命的重大举措。

从历史唯物主义角度,说明为什么要在全党范围内开展保持共产党员先进性教育活动。

答案:(1)社会存在决定社会意识。有什么样的社会存在,就有什么样的社会意识,社会存在的变化发展决定着社会意识的变化发展。社会主义现代化建设事业的发展,我们党面临的新的形势和任务,要求我们党必须与时俱进、不断创新,始终站在时代前列,保持党的先进性。(2)社会意识具有相对独立性,对社会存在具有反作用。先进的社会意识会推动社会的发展,落后的社会意识则会阻碍社会的发展。通过开展先进性教育活动,可使我们党永葆青春和活力,不断提高执政能力,巩固执政地位,完成执政使命。

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