35.近几年来,许多中学生以穿名牌、用名牌为时尚。针对这种情况,某校高三(3)班专门召开了“聚焦中学生名牌消费现象”主题班会。
|
|
|
|
|
|
|
意图。图中的两条曲线均呈现U型,好
似微笑的嘴型,因此被形象地称为“微
笑曲线”。
![]()
![]()
材料二:我国是世界上最大的服装生
产和![]()
出口国,每年服装出口总额约占全球
服装出
|
品牌的占有
|
|
料开发、品种款
|
场营销的渠道,企业只能接单、缝制和加工,得到很少的加工费。如中国生产的服装在国
|
到5~7美元,其余都落入外国商标所有者、
请运用经济学知识回答:
(1)“微笑曲线”反映了什么经济现象?
(2)结合材料二,说明“微笑曲线”对我国企业提高利润水平有什么启示。
34.在最近闭幕的党的十六届六中全会上,全党达成的一个共识是:构建和谐社会,要更加注重社会公平。使全体人民共享改革发展成果。
公平可以理解为“机会公平”和“结果公平”等不同方面。在经济学上,“机会公平”强调市场主体间平等的竞争地位,有利于提高经济效率;“结果公平”强调人们收入分配的平等,有利于防止贫富分化,维护社会稳定。
请判断下面表格中的措施是侧重促进“机会公平”还是“结果公平”,在相应的栏目中划勾(每项措施只划一个“√”),并运用经济常识知识简要说明理由。
|
措施 |
机会公平 |
结果 公平 |
理由 |
|
例:打击侵权盗版等不法经营行为 |
√ |
|
保护知识产权,维护市场经济的法制性,营造公平竞争的市场环境。 |
|
提高城市居民最低生活保障标准 |
|
|
|
|
允许非公有制企业进入航空、银行等垄断性行业 |
|
|
|
|
给予贫困地区以优惠的产业政策,吸引外部投资 |
|
|
|
|
建立就业信息平台,促进用人单位和劳动者双向择优选择 |
|
|
|