6.关于唯心主义表述不正确的是(　　 )

A．唯心主义认为意识决定物质　　　　 B．唯心主义一点用处也没有

C．唯心主义是“一朵无实花”　　 　 D．唯心主义把意识视为世界的本原

5.下列说法错误的是(　 )

A．古代朴素唯物主义把物质归结为具体的物质形态，把复杂问题简单化了

B．近代形而上学唯物主义把物质归结为水、火、气、土等形态

C．辩证唯物主义和历史唯物主义正确揭示了世界的基本规律

D．近代形而上学唯物主义在总结自然科学成就的基础上，丰富和发展了唯物主义

4．虽然不同的哲学流派的观点各不相同，但是都把整个世界当作自己的研究对象。不管何种学派用何种观点去进行研究，其首先要回答的问题是(　 )

A．思维和存在的关系问题　　　　　 B．思维与存在何者为本原的问题

C．思维与存在有没有同一性的问题　 D．思维能否正确认识存在的问题

3.钱学森带研究生，一开始不上专业课，而是让学生学习《自然辩证法》、《矛盾论》、《实践论》等马克思主义哲学著作，经考核合格后才开始学习专业课。这样安排学习顺序的道理是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　 )

①具体科学是哲学的基础　 ②哲学是科学的世界观和方法论的统一　 ③马克思主义哲学对具体科学研究具有指导作用　 ④不善于处理主客观世界的关系，就无法在科学上取得成就

A．①③　　　　 B．③④　　 　　　　　C．①④　　　　　 D．②④

2、2010年4月14日，青海玉树发生7.1级地震，给灾区的群众生命财产造成巨大的损失。面对这些灾难，有的人求菩萨保佑 ，有的人讲防治，也有的人听天由命。这说明(　 )

A．每个人的世界观不同

B．每个人在日常生活中形成的世界观是零散的、朴素的

C．思维是世界的本原，思维决定存在

D．世界观不同，人们处理问题的方法也就不同

1.“大漠孤烟直，长河落日圆”“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”，这些描绘大自然的诗句，表达了人们对自然的惊奇和敬畏，使人们不由自主地震撼于我们头顶的星空：“世界是什么？是神的居所，还是物质的存在？人又是什么？”人们在对这些问题的思索中渐渐形成了对世界总的看法。“哲学开始于仰望天穹”，这句话生动形象地说明 (　 )

A.哲学的产生发展源于大自然　 　　　　　　　B.哲学是关于世界观的学说

C.哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考　 D.认识与改造世界从哲学开始

29、材料一：2009年9月15日至18日，中共十七届四中全会在京举行。全会通过《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》，把党所取得的建设经验高度概括为“六个坚持”。有专家指出，“六个坚持”是在新的发展起点上，面对党所处的历史方位和时代条件的变化，面对新形势、新任务提出的要求，必须坚持运用、丰富发展好。同时，它也是加强和改进新形势下党的建设的重要指导原则，我们必须长期坚持，切实运用。　

材料二　 2009年6月16日举行的“马克思主义基本原理与当代价值学术研讨会”指出，科学对待马克思主义，要在实践中既坚持又发展。

　　 材料三　 毛泽东同志说，马克思列宁主义并没有结束真理，而是在实践中不断地开辟认识真理的道路。我们的结论是主观和客观、理论和实践、知和行的具体的历史的统一，反对一切离开具体历史的“左”的或右的错误思想。

(1)材料一是怎样体现实践和认识的关系的？ (12分)

(2)结合材料二和材料三，谈谈我们应该怎样追求真理？(10分)

杭高2010学年第一学期期中考试高二政治答卷页

28、材料一：2008年以来，面对国际国内诸多不利因素，中央政府积极应对，坚持灵活审慎的宏观经济政策，实施积极的财政政策和适度宽松的货币政策，宏观调控政策实现从“两防”到“一保一控”，再到“保增长”的转变，中国宏观经济仍然保持平稳较快发展的良好势头。

材料二：2009年《政府工作报告》指出：纵观国内形势，我国仍处于重要战略机遇期，挑战与机遇并存，困难与希望同在。我国经济社会发展的基本面和长期向好的趋势没有改变。我们完全有信心、有条件、有能力克服困难，迎接挑战。

(1)运用物质与意识的辩证关系原理，分析材料所体现的哲理。(8分)

(2)运用规律的客观性与主观能动性的辩证关系，分析我国宏观经济政策所发生的变化。(8分)

27、材料：三国时期的荆州地区由现在的湖北、湖南部分地区组成，当时是位于中原、江南和四川之间的交通要道，又是繁华都市，人口众多，物产丰富，是兵家必争之地。这一区域现在位于我国经济梯次发展战略的中部。为统筹区域经济发展，近年来国家推进“中部崛起”战略，确定其为重点开发区域，拟加大对该区域基础设施建设等财政投入，从而使该地区面临吸纳资源、资金和人才的绝好时机。同时，东部发达地区进入产业升级换代的新阶段，也使该地区具有承接东部产业转移的区位优势。 　

　　 运用整体和部分辩证关系的原理，结合材料分析荆州地区在三国时期和现在所处的地位。(10分)