37.随着去年哥本哈根气候变化大会的召开,“低碳”一词一夜爆红,低碳作为应对气候变化的重要举措,正影响和改变世界经济发展模式、对自然资源索取的方式以及人们生活的习惯和思维方式。为此某校高二(18)班同学开展了以“注重生态环保,倡导低碳生活”为主题的探究活动。让我们一起参与其中。

情境一  同学们了解到,随着经济的发展,人们越来越清醒地认识到,以污染环境和破坏生态来换取一时经济繁荣的做法日益不可取。正是这种清醒,推动着人类文明进行着一场深刻的变革。它预示着人类进入了一个崭新的文明时代,即生态文明建设时代。

(1)结合材料说明建设生态文明要求我们树立什么样的消费观?4分

情境二  同学们还了解到,在全面推进节能减排工作中,要做到“六个依靠”:依靠结构调整,这是节能减排的根本途径;依靠科技进步,这是节能减排的关键所在;依靠加强管理,这是节能减排的重要措施;依靠强化法制,这是节能减排的重要保障;依靠深化改革,这是节能减排的内在动力;依靠全民参与,这是节能减排的社会基础。

(2)请你从经济生活角度,为我国政府迎接低碳经济提出相应的具体措施。8分

情境三 “低碳生活”作为一种生活方式,可以理解为:减低二氧化碳的排放,就是低能量、低消耗、低开支的生活方式。在我国的一些大中城市,低碳一族正在慢慢形成。张明认为,作为一个负责任的社会公民,生活中必须坚持“低碳生活、绿色消费”,于是他准备在本次社会实践活动中去市中心广场搞一个宣传活动。

(3)请你协助张明拟订一个相关的主题并设计一些可行性活动的内容。6分

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