43.我国自古是统一的多民族国家,各族人民共同缔造了伟大的祖国。某校开展了“民族团结教育”主题活动,高一(6)班同学积极响应,组织了一次以“民族团结”为主题的综合探究活动,请你也参与其中。

情境一:新中国成立以后,党和政府十分尊重各民族在祖国统一大业中的历史地位和作用,从国情出发,总结历史经验,制定并实施了民族区域自治政策,并载入宪法。改革开放以来,党和政府又将民族区域自治作为一项基本政治制度长期坚持。

(1)根据所学知识回答,我国实行民族区域自治制度有何优越性。

情境二:2010年新疆经济和社会各项事业取得了显著成就:自治区生产总值首次突破5000亿元,人均生产总值首次突破3000美元;牧民实现人均纯收入4642.67元,增长19.6%;全社会固定资产投资完成3539亿元,增长25.2%。

(2)请运用《政治生活》的有关知识,谈谈新疆自治区取得上述成绩的原因。

   情境三:几位傣族同学在“泼水节”那天,把水泼到汉族同学张某身上。张某看到自己的新衣服弄湿了,非常气愤,将傣族同学的脸盆扔到河里,引起傣族同学的不满。该班老师围绕此次事件,组织同学在班里开展了“维护民族团结从我做起”的大讨论。

(3)为维护民族团结、实现各民族共同繁荣,我们青年学生应该怎么做?

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